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17.图中,没有用到连通器的是(  )
A.
水壶
B.
下水道的U型聚水器
C.
船闸
D.
抽水机

分析 连通器的特点:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.

解答 解:A、水壶的壶嘴和壶身上端开口下端连通,构成了连通器; 故A不合题意;
B、下水道的U型聚水器,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器,故B不合题意;
C、船闸和上游、下游底部是相互连通的,构成了一个连通器; 故C不合题意;
D、抽水机抽水时使管内气压小于外界大气压,大气压将水从低处压到高处.不属于连通器;故D符合题意;
故选D.

点评 本题考查连通器的原理,关键知道连通器是上端开口,底部相连的,液面静止时保持相平.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图的三次测量,数据记录如下:
实验
序号
钩码
重/N
动滑轮
重/N
拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动
的距离/m
有用功/J总功
/J
机械效率
/%
40.52.30.20.40.80.9287.0
40.92.50.20.40.81.080.0
60.53.30.20.4(a)(b)(c)
(1)完成表格中第3次数据(a)(b)(c)处的计算,填在下面的横线上:
(a)1.2J;(b)1.32N;(c)90.9.
(2)通过比较①②两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关(选填“有关”或“无关”).
(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较①③两次实验数据(选填实验序号),可知他的观点是错误的(选填“正确”或“错误”).
(4)如果在第3次实验时自由端的拉力方向由竖直变得向右倾斜一些,则匀速提升重物时动滑轮的机械效率将变小(选填“变大”、“不变”或“变小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.一个漂流瓶的质量是0.5kg,漂流瓶受到的浮力大小为5N,当它从黄浦江漂入大海时,它排开水的体积将会变小(选填“变大”、“不变”或“变小”)(g=10N/kg)(海水密度大于江水密度)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.我们小时候都玩过秋千吧,闭上眼睛,那种时高时低的感觉如同在飞…,你知道其中能量的转化吗?对于图中荡秋千的小孩,下列分析正确的是(  )
A.小孩在A点速度最小,具有最大重力势能
B.小孩在B点速度最小,重力势能最小
C.小孩从B荡到C的过程中,势能转化为动能
D.如果没有能量损失,他最终也会停下来

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.如图所示,一个砝码静止放在小车上,请画出砝码对小车压力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.下列事件联想到的物理知识,表述错误的是(  )
A.包子皮捏出了漂亮的花纹,是力改变了物体的形状
B.推土机用宽大履带来支承,是通过增大受力面积来减小压强的
C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用
D.用力捏自行车手闸,是为了增大压力,增大压强

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.用如图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系
(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动;
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示,它的示数是1.6N;
(3)分析图甲、乙可得出结论:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
(4)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,可得出结论在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(5)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动,弹簧测力计示数为F4,则F4:F3=2:1.此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB=0N.
(6)小丽同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小,你认为她的结论正确吗?
(7)在实验过程中,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的,因而弹簧测力计的示数不一定等于活动摩擦力的大小,小军提出一个改进方法如图3所示,你觉得这种方案的优点是可以随意拉动木板,测力计始终处于静止状态,示数稳定,便于读数.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列关于功和能的说法正确的是(  )
A.速度小的物体动能一定小
B.用力推车而车未动,因为用了力所以推力做了功
C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小,动能增大
D.被拉开的弹弓具有弹性势能

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.将一块橡皮泥截成大小不同的两块,则这两块橡皮泥(  )
A.质量相等B.密度相等C.重力相等D.体积相等

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