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如图所示是运载火箭点火起飞的情景.在火箭离地升空的过程中,关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化,下列说法中正确的是

[  ]

A.

动能转化为重力势能

B.

重力势能转化为动能

C.

机械能的总量不变

D.

机械能的总量增加

答案:D
解析:

卫星在火箭的动力作用下加速升空,是火箭燃料燃烧的热能转化为火箭与卫星的机械能,所以卫星的机械能增加,故D选项正确.


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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

用手将一重为5 N的物体全部压入水中,物体排开的水重为8 N,比时物体受到的浮力为________N.放手后物件将________(填“上浮”“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为________N,排开水的体积是________m3.(g取10 N/kg)

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

(估算题)一位中学生沿教学大楼的楼梯,匀速登高3 m,该学生登楼的功最接近

[  ]

A.

1500 J

B.

150 J

C.

15 J

D.

1.5 J

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

(情境题)一只皮球从高处落下,碰到地面后发生形变,形变消失后又反跳起来,现在来考查下列四个阶段,哪些阶段中皮球的动能转化为势能

A.

从高处下落到刚碰到地面

B.

从碰到地面到皮球形变最大

C.

从皮球形变最大到皮球刚刚离开地面

D.

从刚离开地面到升至最高处

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

(信息题)蹦床这一运动项目在我国发展迅速,我国的体育健儿在国际比赛中取得骄人的战绩.试分析运动员在蹦床过程中(如图所示)能量的转化情况.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示),让静止的小钢球从斜面某一高度由静止滚下,观察木块被推动的距离,关于该实验的说法中,不正确的是

[  ]

A.

该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示小钢球动能的大小

B.

该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等

C.

在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素

D.

实验过程中,让同一小球从不同高度滚下,目的是为了让小球获得不同的运动速度

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

2012年5月8日,张丽莉老师和学生走出校门时,一辆失控的客车突然冲向他们,张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿却被压在车轮下,造成了双腿残疾.这一事迹感动着每一个中国人,张老师因此被誉为“最美女教师”.对上述有关情境的分析,错误的是

[  ]

A.

冲向学生的客车具有较大的动能

B.

“客车冲向学生”——以客车为参照物

C.

被压在车轮下的双腿受到很大的压力

D.

学生被推出说明力能改变物体的运动状态

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

小明利用装有细沙的盒子、小桌、砝码、木块等器材,探究“重力势能的大小与哪些因素有关”,其过程如图所示.

(1)小明通过观察什么来判断重力势能的大小?

(2)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得出的结论

(3)图乙和图丙探究的问题是什么?

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

如图所示的是脚踩式垃圾筒的示意图,下列说法中正确的是

[  ]

A.

两杠杆均为省力杠杆

B.

两杠杆均为费力杠杆

C.

ABC为省力杠杆

D.

为省力杠杆

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