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2.两只分别标有L1“6V 3W”和L2“6V 6W”的小灯炮,灯丝若用同样长度的钨丝制成,灯丝较粗的是L2灯的灯丝;若串联在电路中,它们两端允许加的最大电压为9V,此时电路中消耗的总功率是4.5W.

分析 知道两灯泡的额定电流和额定电压,根据P=UI求出两灯泡的额定电流,根据欧姆定律求出两灯泡的电阻.
(1)灯丝若用同样长度的钨丝制成,根据横截面积越大电阻越小判断两灯泡灯丝的粗细关系;
(2)两灯泡串联时通过它们的电流相等,电路中的最大电流为两灯泡额定电流中较小的,根据电阻的串联和欧姆定律求出它们两端允许加的最大电压,根据P=UI求出此时电路中消耗的总功率.

解答 解:由P=UI可得,两灯泡的额定电流分别为:
I1=$\frac{{P}_{1}}{{U}_{1}}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A,I2=$\frac{{P}_{2}}{{U}_{2}}$=$\frac{6W}{6V}$=1A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,两灯泡的电阻分别为:
R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω,R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{6V}{1A}$=6Ω.
(1)灯丝若用同样长度的钨丝制成,根据横截面积越大电阻越小可知,
所以,灯丝较粗的是L2灯的灯丝;
(2)因串联电路中各处的电流相等,
所以为了保证两灯的安全,电路中的最大电流I最大=I1=0.5A,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电路两端允许加的最大电压为:
U=I最大(R1+R2)=0.5A×(12Ω+6Ω)=9V;
此时电路消耗的总功率:
P=UI最大=9V×0.5A=4.5W.
故答案为:L2;9;4.5.

点评 本题考查了影响电阻大小因素和串联电路的特点、欧姆定律、电功率公式的灵活运用,要注意两灯泡串联时电路中的最大电流为两灯泡额定电流中较小的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.实验室中有一个热敏电阻R,其电阻值随温度变化的图象如图1所示.要测量热敏电阻在任意温度时的电阻值,现有下列实验器材:
一节旧干电池(电压约1.5伏),两个开关S1、S2,导线若干.另外,还有再可供选择的以下器材:
A.电流表(量程:0~0.6A,0~3A);
B.电压表(量程:0~3V,0~15V);
C.定值电阻R1(阻值:5Ω);
D.定值电阻R2(阻值:150Ω).
(1)请你从A、B、C、D四种实验器材中选择2种器材准确测量出当温度在32℃时热敏电阻R的阻值,并根据要求完成下列问题.
①选择的2种器材是BD(填写器材前面字母序号).
②选择电表的量程0~3V.
③在图2方框中现有电路的基础上画出实验电路图(实验测量过程中不拆接电路).
④按照电路图进行实验操作,写出实验步骤(并用字母表示出测量的物理量);
步骤:A、闭合开关S1,断开开关S2,读出电压表的示数为U1
B、闭合开关S1、S2读出电压表示数为U2
⑤用测量的物理量和已知物理量表示R=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$•R2
(2)若准确测量当温度在98℃时热敏电阻R的阻值,可选择的2种器材是B、C(填写器材前面字母序号).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.关于热量、内能、温度的关系中正确的是(  )
A.物体吸收了热量,它的温度一定升高
B.物体的温度升高,它的内能增加
C.物体的内能增加了可能是吸收了热量
D.物体的内能增加,它的温度可能升高

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.甲乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则(  )
A.鸡蛋在甲乙两杯中排开的盐水体积一样大
B.鸡蛋在两个杯里受到的浮力一样大
C.甲乙两杯底部所受的液体压强一样大
D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.锤子的锤头变松了,人们有两种方法使锤头紧紧套在捶柄上:(1)撞击捶柄下端(如图所示);(2)在锤头和捶柄的缝隙中钉入木楔,请你运用相关的物体知识解释这两种做法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示是三个相同的烧杯,甲杯放盐水,乙杯放煤油,丙杯放水,当它们分别倒入相同质量的盐水、煤油和水时,画出杯内液面的大概位置,你是根据公式:p=ρgh,其中压强相同,煤油深度最大,盐水深度最小(已知盐水密度最大,煤油密度最小.)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.一个4Ω的电阻,与一个用电器串联在6V电源的两端,现只知道用电器的实际功率是2w,则通过用电器的电流可能是(  )
A.2AB.1AC.0.5AD.0.25A

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.实验室备有下列器材:
A.待测定值电阻Rx:阻值在7~9Ω之间
B.滑动变阻器:最大阻值500Ω
C.滑动变阻器:最大阻值10Ω
D.定值电阻R0:阻值10Ω
E.电流表A:测量范围0~0.6A,0~3A
F.电源E:电源电压U恒为4V
G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干
为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻,小聪、小亮和小英共同设计了如图所示的电路.

(1)在他们设计的电路中,电流表的量程应选0~0.6A,滑动变阻器应选C(填器材前面的序号字母)
(2)小亮设计的实验操作主要步骤是:
Ⅰ.将开关掷向a,移动滑片P至某一位置,使A表的指针指到表盘上某一适当位置;读出电路稳定后A表的示数;
Ⅱ.将开关掷向b,移动滑片P至另一位置,使A表的指针指到表盘上另一适当位置;读出电路稳定后A表的示数;
小聪和小英认为小亮设计的步骤Ⅱ中有不妥当之处,正确的步骤Ⅱ应该是:将开关掷向b,保持滑动变阻器的滑片位置不变,使电流表的指针指到表盘上另一适当位置,读出电路稳定后电流表的示数(记为I2).
(3)按正确的操作,他们测出了步骤Ⅰ、Ⅱ中A表的示数(记为I1、I2).请你写出用测得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示Rx的表达式:Rx=$\frac{U({I}_{2}-{I}_{1})}{{I}_{1}{I}_{2}}$+R0

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材,可进行“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)实验时,首先在光具座上放置实验器材,若光具座A处放置蜡烛(如图所示),则C处应放置光屏(选填“凸透镜”或“光屏”).器材正确放置后,还应对其进行调整,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上.
(2)实验后,可得出凸透镜成像规律,根据成像规律判断下列说法,说法正确的是D
A.若凸透镜的焦距为10cm,则烛焰距离凸透镜30cm时,可在光屏上成放大的像
B.实验过程中,蜡烛因燃烧而变短,则烛焰在光屏上的像会下移
C.若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动,则光屏上仍能观察到清晰的烛焰像
D.若烛馅在光屏上成缩小的像,则光屏到凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离
(3)某物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律后,得到了如下数据:
实验序号物距u/cm焦距f/cm像的性质像距v/cm
11210倒立放大实像60
21410倒立放大实像35
31510倒立放大实像30
43010倒立缩小实像15
53012倒立缩小实像20
63015倒立等大实像30
下列对表中数据的分析,错误的是A
A.当凸透镜的焦距相同,物距不同时,所成的像有可能相同
B.当物距相同,凸透镜的焦距越大时,像距越大
C.当物距相同,凸透镜的焦距不同时,所成像的性质有可能相同
D.当凸透镜的焦距相同,且成放大实像时,像距与物距之和随物距的增大而减小.

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