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下列说法中,正确的是(  )
分析:误差指测量时,真实值与测量值之间的差异;误差是客观存在的,不能消除,只能减小;减小误差常用的方法是取多次测量的平均值;而错误是由于人操作不当、读数不细心主观造成的,是可以避免的.
解答:解:A、读数时,要估计到分度值的下一位即可,并不是估读倍数越多就越准;故A错误;
B、测量时,只要认真细心并遵守操作规则,就可以消除错误的产生,但误差不可能消除;故B错误;
C、误差是客观存在的,故测量时,误差不可避免;故C正确;
D、随着科技发展,测量技术提高,测量工具会更加精密;故会逐渐减小误差;故D正确;
故选CD.
点评:此题考查了对误差概念的理解,明确误差是客观存在的,只能减小不能消除.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)关于电流表和电压表的使用,下列说法中不正确的是
D
D

A、使用前应检查指针是否指零,如有偏差则要用螺丝刀旋转调零螺丝,将指针调到零位
B、不允许把电流表直接连接到电源两极      
C、电压表使用时应与待测用电器并联
D、使用双量程电表时,应先试用小量程
(2)在“电流表测电流”的实验中,如图1用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是
C
C

A、整理器材,结束实验   
B、分析数据,得出结论
C、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D、换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
该实验的结论:并联电路干路中的电流
等于各支路电流之和
等于各支路电流之和

(3)电流表如图2所示,电压表读数为
1.8
1.8
V,电流表读数为
0.24
0.24
A.

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