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如图所示一束光线与平面镜的夹角为60°,那么反射角为 ________.若镜面顺时针转动5°,则反射光线和入射光线的夹角是 ________.

30°    70°
分析:首先应记住反射定律的内容:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;其次根据反射定律作出光路图,找到入射角和反射角的大小;当镜面顺时针转动时,再分析出入射角和反射角的变化,计算出反射光线和入射光线的夹角.
解答:根据反射定律,反射图解如图:

入射角等于30°,反射角等于30°;
若镜面顺时针转动5°,则图示中的60°,变为55°,入射角变为35°,反射角变为35°,反射光线与入射光线之间的夹角为70°.
故答案为:30°、70°.
点评:在光的反射现象中,入射是因,反射是果,入射角减小多少度,反射角也跟着减小多少度.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验.
(1)图中反射角的度数等于
40°
40°

(2)纸板在实验中的作用是
验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上
验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上

(3)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?
将纸板B向后(前)折,观察在纸板B上是否有反射光线
将纸板B向后(前)折,观察在纸板B上是否有反射光线

(4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:
光的反射现象中,光路是可逆的
光的反射现象中,光路是可逆的

(5)小明利用如图所示的光具盘进行光的反射实验,让一束光从左边斜射到平面镜上,多次改变光的入射方向,测得如下数据:
实验次数 1 2 3 4
入射角 20° 30° 40° 50°
反射角 20° 30° 40° 50°
分析上述数据,可以得出的结论是
反射角等于入射角
反射角等于入射角

反射角随入射角的增大而增大
反射角随入射角的增大而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,一束光线与平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为
60°
60°
;此时,入射光线不动,镜面沿入射点逆时针旋转0°,反射光线与入射光线夹角为
120°
120°

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读与思考:
小明同学学习了光的反射的知识之后,知道了这样的知识:用平行光对着平面镜照射,则反射光线也是平行的,也就是说,平面镜对光发生的是镜面反射,对光线既不起会聚作用又不起发散作用.小明同学发现钢勺也能很好地反射光,但它的内表面并不是平的,而是凹面的,经过请教老师知道这相当于凹面镜.小明想:凹面镜对光线又起什么作用呢?他将3枝激光笔绑在一起,形成一束平行光,然后正对着钢勺的内表面照射.发现了如图所示的现象.小明总结实验现象,认为凹面镜对光起会聚作用.通过阅读上述文章,回答下列问题:
(l)小明在实验探究中,用到了实验探究的哪几个环节?
(2)反射现象中,光路是可逆的,由此,你又能得出什么结论?请设计实验验证你的结论是否正确.
(3)你认为凹面镜在生活中有哪些应用?请举一例说说.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明利用如图所示的装置探究光在平面表面的反射规律,M是一个小平面镜,E、F是两块硬纸板可以绕ON前后转动.实验时让一激光器发射的一束激光,沿着与镜面垂直的硬纸板E表面斜射到M平面镜上,用量角器测量出入射角和反射角的大小,测量的数据如下表所示.实验时小明还发现将F硬纸板绕ON向前向后转到时,都不能观察到反射光线,当E、F是两块硬纸板在同一平面上时,刚好能观察到反射光线.
实验次数 入射角 反射角
1 30° 30°
2 45° 45°
3 60° 60°
分析小明同学的实验过程观察到的现象和实验记录的数据,可以得出的结论有:
(1)
光发生反射时,反射角等于入射角
光发生反射时,反射角等于入射角
;(2)
反射光线和入射光线分居在法线的两侧
反射光线和入射光线分居在法线的两侧
;(3)
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
反射光线、入射光线和法线在同一平面内

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,一束光线与平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为________;此时,入射光线不动,镜面沿入射点逆时针旋转0°,反射光线与入射光线夹角为________.

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