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10.下列家用电器正常工作电流最大的是(  )
A.40寸液晶电视机B.落地电风扇C.电磁炉D.电冰箱

分析 家用电器正常工作时电压为U=220V,电压U一定,由P=UI知功率P越小,电流I越小,根据家用电器的功率可知哪种用电器电流最大.

解答 解:A、40寸液晶电视机功率约100W;
B、落地电风扇功率约40W;
C、电磁炉功率约1000W;
D、电冰箱工作时功率约200W.
根据导出式I=$\frac{P}{U}$可知,功率最大的用电器,其工作电流最大.
故选:C.

点评 本题是一道估算题,了解常见用电器的功率有助于解答该类估算题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示是打桩机工作时的情景,则打桩机的重锤下落的过程中,是重力势能转化为动能,打桩机的重锤质量要很大,且打桩时要把它高高举起的原因在于质量越大、高度越高,重力势能越大,下落时转化成的动能就越大,做的功越多,将桩砸的越深.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验.请你根据图中给出的信息,回答下列问题:
(1)物体A浸没在水中所受浮力为1N;
(2)根据图乙和图丙可知,浮力的大小与排开液体体积有关.
(3)根据图丙和图丁可知,浮力的大小与液体密度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成如图所示的装置,使用时瓶内装入液体,瓶口密闭,通过细玻璃管内液面高度的变化可验证的物理规律有(写出一条即可)力可以使固体发生微小形变.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.如图所示,一物体靠在粗糙的竖直墙面上,在力F作用下处于静止.当撤去力F后,在物体沿墙面竖直下落的过程中(不计空气阻力),对物体的受力和机械能变化分析正确的是(  )
A.物体受重力和摩擦力作用B.物体只受重力作用
C.物体的机械能变小D.物体的机械能不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关.
(1)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
上述甲、乙两组实验中:
①甲图中让不同质量的两小球从同一高度滚下的目的是使两球到达水平面时,具有相同的速度.
②选用图甲探究的是动能与速度的关系,得出的结论是当物体的质量相同时,速度越大动能越大.
③选用图乙探究的是动能与质量的关系,得出的结论是当物体的运动速度相同时,质量越大动能越大.
④物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,乙是控制变量法;二是转换法,就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.以下是“研究杠杆的平衡条件”实验中的几个步骤:
①把挂钩挂在杠杆两边,改变钩码位置,使杠杆在水平位置平衡;
②求出各次实验中“动力×动力臂”和“阻力×阻力臂”的数值,根据得到的结果研究杠杆在什么条件下平衡;
③把杠杆的中点支在支架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡;
④改变力和力臂的数值,再做两次实验,并将实验结果填在自己设计的表格里.
(1)请按实验的合理顺序,把它们排列起来③①④②;
(2)做三次实验的目的是C;
A.从三次实验中选取最准确的数值      B.把三次实验的测量值取平均值,减小误差
C.获取多组实验数据归纳出物理规律    D.以上说法都对
(3)若实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向右调(填“左”或“右”);
(4)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右(填“左”或“右”)边的钩码向右移动2格;
(5)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将顺时针转动.(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是排出注射器内的空气.
(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9N.

(3)如图所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为5.60cm,计算出活塞的横截面积.
(4)计算得到大气压强的数值为8.38×104Pa.
(5)小组中有的同学测量偏大,有的同学测量偏小,分析实验过程中导致误差的因素:
①小宇的实验数据总比真实值小的原因可能是注射器中空气没排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等;
②小华的实验数据总比真实值大的原因可能是活寒与注射器壁有摩擦.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.学校买了一箱物理器材,小明同学决定将它从一楼搬运到三楼,小华同学想测量小明同学在搬运器材过程中对箱子做的功率.
(1)小华同学需要准备的器材是:磅秤、刻度尺及秒表
(2)小华同学设计的测量步骤如下,其中多余的是B
A.测出箱子的质量m
B.测出楼梯的总长度L
C.测出一楼到三楼的竖直高度h
D.测出小明上楼所用的时间t
E.计算出小明搬运箱子的功率P
(3)用所测物理量写出计算功率的表达式p=$\frac{mgh}{t}$.(用步骤中的物理量表示)

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