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    自行车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增加轮胎与地面间的           。修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座，可以减小纪念碑对地面的          。


    摩擦 、压强


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014·嘉兴）在研究通过导体的电流与两端电压关系的活动中，同学们进行了如下实验探究.

    　【实验步骤】

    　①按图甲所示电路图连接好电路；

    　②闭合开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电压表和电流表的示数，并记录数据；

    　③对数据进行处理，并绘制成如图乙所示的图像.实验时要增大定值电阻两端的电压，滑动变阻器滑片P应向___（填“左”或“右”移动）.

    【实验结论】根据图像，可以得到的结是___________________________________.

    　【实验反思】某小组的同学在处理数据时发现，电压与电流的比值恰好等于R的阻值，　这是一种巧合吗？于是同学想利用其他小组的实验数据来进一步论证，并提出了以下两种收集数据的方案:

    　方案一：收集电阻值均为10 Ω的几个小组的数据；

    　方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据.

    　你认为方案_____更合理.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2013·泉州）下列四位科学家中，以他的名字命名电功率单位的是（    ）

    A.焦耳           B.安培          C.瓦特            D.欧姆

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径， 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（    ）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    分析静止于水平桌面上杯子的受力情况，以下说法正确的是(     )

    A.杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力；

    B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力；

    C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力；

    D.杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    大象的质量是4800kg，每只脚底的面积是600cm2。取g=10N/kg，如图12所示，当大象四足站立时，求：⑴大象的重力；⑵大象对地面的压力；⑶大象对地面的压强。　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    与“热”相关的物理现象，解释正确的是（   ）

    A.扫地时，灰尘满屋，是由于分子做无规则运动的结果

    B.用水作汽车冷却剂，是因为水的比热容较大

    C.把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为0

    D.反复弯折铁丝，弯折处会发热，是通过热传递的方式改变内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小峰敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声（    ）

        A．音调越高               B．音色越好

        C．响度越大               D．音色越差

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在如图所示的电路中，当开关Ｓ闭合时，电灯不亮，电流表无读数，电压表读数为电源电压，以下不可能的情况是：（   ）

    　Ａ、电流表中断路，Ｌ１和Ｌ２都完好

    　Ｂ、Ｌ１灯丝断路，电流表和Ｌ２都完好

    　Ｃ、Ｌ２灯丝断路，电流表和Ｌ１都完好

    　Ｄ、Ｌ１和Ｌ２灯丝都断路，而电流表完好

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