【题目】
如图所示,物体A的质量m=20kg,在30N的水平拉力F的作用下,物体A以0.4m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力,并且绳子足够长.
(1)物体A与水平面间摩擦力为_____N;
(2)拉力F做功的功率_____W;
(3)如果将水平拉力F增加到60N,使物体A向右运动,此时物体A与水平面间摩擦力为_____N.
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【题目】某型号电热水壶有加热和保温两个档位,其简化电路如图所示,已知该电热水壶的保温档位的电功率为22W,加热档位电功率为1400W.
(1)当图中开关______闭合时,电路处于保温状态,电阻R1的阻值为______Ω(该小题两空不需要写出计算过程).
(2)在该电热水壶中加入20℃的2kg水,加热至沸腾100℃,求该过程中水吸收的热量;不考虑热量损失,电热水壶正常工作需要加热多长时间? [c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(3)若(2)中的热量由燃烧热值为4×107J/kg的天然气完全燃烧来提供,不考虑热量损失,则需要燃烧多少kg的天然气?
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【题目】电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:
(1)如图所示,图中显示的是_________________实验,它证明了通电导体周围有____________.
(2)如图所示实验证实了___________________________,实验过程中是______能转化成___________能,它的应用实例是______________.
(3)如图所示,实验证实了_____,实验过程中是______能转化成_____能,它的应用实例是___________.
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【题目】如图所示,是某核动力航空母舰和从它上面起飞的直升飞机的示意图.那么,下列与物理知识有关的说法中正确的是( )
A. 当直升飞机悬停在航空母舰(静止)的上空时,如果以地面为参照物,它们都是运动的
B. 当直升飞机从航空母舰的甲板上起飞后,航空母舰浸在大海中的深度将保持不变
C. 直升飞机和航空母舰之间的联系,是通过超声波或次声波来实现的
D. 核动力航空母舰所利用的核能是通过重核裂变释放的一种能量
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【题目】如图所示,电源电压为6V且保持不变,R0=40Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω1A”,电流表的量程为“0~0.6A”,小灯泡上标有“3V 1.5W”字样.不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全,则( )
A. 当S闭合,S1、S2都断开时,电路消耗最大功率是3.2W
B. 当S、S1、S2都闭合时,电路消耗的总功率最小值为3.0W
C. 当S闭合,S1、S2都断开时,滑动变阻器的阻值范围是6Ω~20Ω
D. 当S、S1、S2都闭合时,滑动变阻器接入电路的最小阻值是18Ω
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【题目】下图甲,是小芳和小明同学探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)为了便于观察,该实验最好在____________的环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”),在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,是为了_______________________ ;
(2)选取两根完全相同的蜡烛,是为了___________________________关系;
(3)该实验中,刻度尺的作用是:比较像与物到_________________的关系;
(4)移去蜡烛B,并在其位置上放一个光屏,则光屏上________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A 烛焰的像,这表明平面镜所成的像是_________像(填“虚”或“实”); 实验时,小芳同学应在侧(选填“M”或“N” )观察蜡烛A经玻璃板所成的像;
(5)如果使蜡烛A离玻璃板远一些,则它所成像的大小______________(选填“变大”、“变小”或“不变”) ;
(6)小芳经过三次实验,记录的像点A'、B'、C'与 物点A、B、C对应的位置,如下图乙所示。为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:_______________________(说出其一即可);
(7)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,若小明同学在桌面上无论怎样移动、调整薄玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你分析其中的原因________________。
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【题目】亲爱的同学,请你运用所学物理知识解答下面的问题。
(1)如图所示是一种_____表(计),示数是_____。
(2)如图所示,秒表的读数为_____s
(3)学校门口立着如图所示的标志牌,它的作用是提醒司机,所驾驶车辆的速度不允许超过_____;为检测汽车经过学校是否超速。
①实验所需的器材:_____、_____;
②以下是某校实验小组所做的测量实验:
a.在校门口公路上测出约100m的路程s;
b.选一名同学做发令员,站在起点发令,看到汽车驶向学校,迅速挥动小红旗,另一同学站在终点用手表记下时间t1,到达终点时,记下时间t2。
则汽车行驶速度表达式_____。
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【题目】在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有50Ω 1A)、两个定值电阻(5Ω和10Ω)、电压表、电源等器材对此进行了探究。他们设计了如图甲所示的电路图。
(1)根据电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好________(导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当)。
(2)请你根据电路图分析:在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到___________(填“A”或“B”)端。
(3)下表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。请你根据他们三次测量的数据进行分析,可以得出的结论是:_________________________________________。
(4)若闭合开关后发现电流表有示数,而电压表无示数,则出现该现象的原因可能示下面哪一种情况?__(只填字母序号即可)。
A.滑动变阻器某处断路 B.只有R1被短路
C.只有R2被短路 D.电压表的某一个接线柱接触不良
(5)在这次实验中,滑动变阻器的作用是:_____________________________________。
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关Sl、S2都闭合时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数为6V;将电压表、电流表的位置互换,当开关Sl断开、S2闭合,电流表的示数为0.3A。则正确的是
A.R1 =8Ω B.R2 =8Ω C.R1 =20ΩD. R2=20Ω
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