小明坐在天津到北京的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以 为参照物；该车仅用30min跑完120km的全程，其平均速度为 km/h．
通城学典默写能手系列答案
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省资阳市简阳市石板学区初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题
在“研究水的沸腾”的实验中，得到了如图1所示的图象，从图象可知： 段表示的是水沸腾的过程，在此过程中，水的温度 （填“上升”、“不变”或“下降，”），但需要 热，此实验所得水的沸点是 ．图2甲乙两图中，图 表示水沸腾前的情况，图 表示沸腾时的情况．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省聊城市临清市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题
在测平均速度的实验中（如图），斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量 ．若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是 ．实验中，小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省聊城市临清市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题
甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示．以甲为参照物，乙向 做直线运动，经过6s甲乙两物体相距 m．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省聊城市临清市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法正确的是（ ）
A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法
C．钢尺伸出桌面越长，振动越快
D．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省聊城市临清市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课．下列说法正确的是（ ）
A．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的
B．王亚平讲课发出的声音很大是因为她的声音频率很高
C．王亚平讲课发出的声音是通过声波传回地球的
D．在太空讲课声带不振动也能发出声音
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省东营市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题
科学家为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是 m． （声音在海水中传播速度是1500m/s）
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省镇江市丹阳市吕城片初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题
如图（a）所示是“观察水的沸腾”的实验装置图．
（1）为了完成本次实验，加热时应使用酒精灯的 （选填“内焰”、“外焰”或“焰心”）．
（2）小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如上图（b）、（c）所示．则图 是水在沸腾时的情况．
（3）为方便读出水沸腾时温度计的示数，小明将温度计从水中拿出来进行观察读数，会导致所测温度值偏 （高/低）．水沸腾时温度计的示数如图（d）所示，此时水的沸点是 ℃．
（4）如图（e）、（f）、（g）是三位同学作出的水的温度随时间变化的图象，其中正确的是图
（5）某同学在实验中将水加热到沸腾时共用30min．为了节约课堂时间，他可以采取下列哪种措施
A．增加被加热的水的量
B．在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子
C．增加酒精灯中酒精的量
D．将烧杯位置调低，用酒精灯内焰加热
（6）小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，发现从壶嘴喷出一股“白气”，但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是由于 ．
（7）在“观察水的沸腾”实验中，现在四个实验小组测得水的沸点如表所示：对于下述实验数据，下列说法正确的是
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
水的沸点/℃ | 98.2 | 98.9 | 98.5 | 98.6 |
A．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃
B．只有第2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃
C．只有第1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大
D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效．
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