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    高铁轨道是无砟(zhǎ)轨道（如图20甲）5个部分组成，从上往下依次是无缝钢轨、轨道板、填充层、底座板、滑动层。无砟轨道板代替了枕木；填充层的作用是缓冲力道，调平；底座板由钢筋混凝土现浇；滑动层是两层布夹一层膜，有了滑动层，就不怕上头的钢筋混凝土热胀冷缩。这五部分不仅解决了有砟轨道中枕木和碎石头的作用，而且轨道无缝，高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，列车可以超过200公里时速运行（我国沪杭高铁达416公里时速）（如图20乙）， 传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图20丙）。高铁轨道如果采用填充碎石头，当列车高速运行时，列车底部和轨道之间气压将会__________，碎石头可能飞起来落到轨道上，是非常危险的。所以，高速轨道是不能填充碎石头的。高铁动车组在高速行驶时是利用车上电动机提供的动力，到站前又可以先停止供电，车速从200km/h减至90km/h，这段时间是利用车的_________前进，磁场中线圈随车轮一起转动，产生__________，在90km/h以下才进行机械刹车，这样既可以减少机械磨损又可以节约能源；在机械刹车过程中机械能转化为_________。


    变小    惯性     感应电流   内能


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下表是小刚研究并联电路中干路电流I与支路电阻R的关系时得出的实验数据，请写出干路电流I与支路电阻R的关系式：I =               。

    R/Ώ

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    I/A

    1.40

    0.80

    0.60

    0.50

    0.44

    0.40

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图5所示，是放在水平桌面上的两只圆筒形容器A和B，容器的底面积SA﹦2SB。在A、B两容器中分别装有体积相等的甲、乙两种液体。已知液体对两容器底产生的压强相等。则关于甲、乙两种液体的密度  ρ和两容器对桌面的压强P（不计圆筒形容器的质量），下面的判断正确的是

      A、ρ甲=2ρ乙    PA=2PB                     B、ρ甲=2ρ乙       PA=PB

      C、ρ甲= ρ乙       PA=PB                      D、 ρ甲=ρ乙      PA=2PB

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究海波熔化规律时，小霞记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    海波的温度/℃

    40

    42

    44

    46

    48

    48

    48

    48

    48

    48

    50

    53

    56

    （1）该晶体的熔点是________℃；

    （2）当给该晶体加热11 min，它处于______态。（选填“固”或“液”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。

    （1）如图18所示，甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时他让钩码保持静止状态，根据_______知识可知，此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分别测出一个钩码、两个、三、四、五、六个钩码的质量和重力大小后，根据实验数据得出结论：物体所受重力的大小与它的质量成正比。

    （2）乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球等六各不同物体，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法_______（选填：“合理”或“不合理”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是

    A．水管里的水结成冰后，体积变大    B．水管里的水结成冰后，质量变大

    C．水管里的水结成冰后，密度变大    D．水管本身耐寒冷程度不够而破裂

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列利用惯性或防止惯性带来危害的实例中，属于防止惯性带来危害的是

    A．运动员跳远时，要奋力助跑

    B．弓箭手拉弓射箭时，离弦的箭会继续飞行

    C．驾驶员驾车行驶时，发现前方有障碍物要提前刹车

    D．飞机飞行中空投物品时，要在到达空投目标上方前投下

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

    ﹙1﹚实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿 方向 拉动木块，用弹簧测力计测摩擦力的原理是 。实验数据如下：

    ﹙2﹚分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与压力的关系，具体结论是： 。

    ﹙3﹚在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为 N．

    ﹙4﹚在第二次实验中，若木块上方砝码的重为0.5N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小( )

    A．大于0.5N B．大于零且小于0.5N

    C．等于0.5N D．等于零

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小刚想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图23所示。

    （1）请你添加两根导线完成图23所示的实验电路的连接； （1分）

    （2）只闭合开关S1时，电流表的示数为I1；闭合开关S1和S2时，电流表的示数为I2。请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX。RX ＝            。（2分）

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