有A.B.C.D四个带电体.若A排斥B.B吸引C.C排斥D.如果D带正电.那么B带电荷,A带电荷. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

有A、B、C、D四个带电体，若A排斥B，B吸引C，C排斥D，如果D带正电，那么B带________电荷,A带________电荷。

负，负

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

王明同学在修理电子玩具时，需要用一个75Ω的电阻，现手边有阻值为300Ω、100Ω、60Ω、40Ω、35Ω的电阻各一个，他可以选择其中 Ω和 Ω两个电阻并联来获得。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

在探究“影响电流热效应的因素”实验中：
（1）为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，这种研究方法叫　　．若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用　　（选填“煤油”或“水”），理由是　　．
（2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）．

实验次数	电流/A	通电时间/s	电阻/Ω	温度升高量/℃
1	0.3	30	10	1.5
2	0.6	30	10	6.0

由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流　　，其产生的热量　　．
（3）若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，同时选择乙图中　　（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶　　（选填“串联”或“并联”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

质检部门检查发现，伪劣电热器的电源线的芯线一般比合格产品的细，使用时存在很大的安全隐患，请你用学过的物理知识解释存在安全隐患的原因。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，闭合开关后，两个电压表的指针偏转角度相同，经检查，电路一切正常，则R1与R2两端的电压之比为（）

A.1:4 B.4:1 C.1:5 D.5:1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示是“探究导体的电流与电阻关系”的电路图，其中电源电压4.5V,R是定值电阻．

（1）用笔画线代替导线，补充图（乙）中实验器材的连接．要求：滑动变阻器滑片向左移时电阻变小．
（2）本实验中使用滑动变阻器除了保护电路外，主要目的是；某同学刚连接完后最后一根导线后，就发现两个表的指针发生偏转，造成此现象的原因是。

（3）连好电路闭合开关，发现电流表和电压表在电路中位置颠倒，则闭合开关后，电流表示数，电压表示数。（选填“有”或“没有”）
（4）如图（甲）所示，某同学先把5Ω电阻接入a、b之间，滑片P滑到某一位置，此时电流表的示数为0.5A，再分别把10Ω和15Ω电阻接a、b之间，接下来请你完成。（填写在下面表格内）[来源:Z.xx.k.Com]