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如图21某同学在连接电路的实验中把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中:

(1)闭合开关S时,小电灯L1L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d 两点时,两灯都亮。对此,下列判断中正确的是 ( ______________________ )

A.灯L2断路    B.灯L2短路    C.灯L1断路    D.开关S断路

(2)排除故障后闭合开关,两灯均发光,但L1较暗,L2较亮,这是为什么呢?他们提出的猜想是:由于L2靠近电源正极,电流流过L2后流速减弱了,所以流过L1的电流比流过L2的电流小。为了验证猜想是否正确,在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证他的猜想是否正确。写出实验步骤及其可能观察到的现象和对应的结论。实验步骤  ______________________ ,可能观察到的现象和对应的结论  ______________________  。

(1)D    (2)把两灯泡的位置对调或调换电源正负极   若L2仍然比L1亮,说明猜想错误;若L2比L1暗,说明猜想正确。

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?崇文区一模)用图1中的器材做“测定小灯泡的功率”的实验时,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源两端电压6V保持不变.

(1)用笔画线完成图1所示的实验电路的连接.
(2)调节变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图2所示,通过小灯泡的电流为
0.32
0.32
A,小灯泡的额定功率为
1.2
1.2
W(保留一位小数).
(3)某同学在连接好电路后闭合开关,却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表和电流表的示数都不变化,而且灯泡的亮度比较暗.出现该现象的原因是:
使用了滑动变阻器下面的两个接线柱
使用了滑动变阻器下面的两个接线柱

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科目:初中物理 来源: 题型:

在做“测小灯泡的额定功率”实验时,
(1)已知小灯泡的额定电压是3.8伏,额定功率小于2瓦,某同学在连接电路时有几根导线还没有接上,如实物所示,请你在实物图上用笔画线代导线替连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程).

(2)某同学在连接滑动变阻器时,由于接线错误使滑动变阻器滑片P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度.现就下面两种情况,请你判断该同学是如何连接的?
第一种情况:小灯泡较亮时,他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的
C、D两接线柱
C、D两接线柱
连接.
第一种情况:小灯泡较暗时,他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的
A、B两接线柱
A、B两接线柱
连接.
(3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表如图乙所示,其读数为
0.32
0.32
安,则小灯泡的额定功率是
1.2
1.2
瓦.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率”的实验中:
(1)在连接电路时,开关应该是             的。
(2)某同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图20所示。请你用笔画线代替导线,把图中电路连接好(请勿更改原有导线,导线不得交叉)。
(3)根据实验数据画出如图21所示的U-I图像,计算出小灯泡的额定功率是    W。
(4)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐              ,原因是                                                           

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科目:初中物理 来源:2012届安徽省芜湖市九年级下学期三校联考考试物理卷 题型:选择题

在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率”的实验中:

(1)在连接电路时,开关应该是              的。

(2)某同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图20所示。请你用笔画线代替导线,把图中电路连接好(请勿更改原有导线,导线不得交叉)。

(3)根据实验数据画出如图21所示的U-I图像,计算出小灯泡的额定功率是     W。

 (4)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐               ,原因是                                                           

 

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