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用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,采用的物理思想方法可称为“等效替代法”.其中Rx为待测电阻,R为电阻箱(如图乙所示,可通过调节旋钮改变电阻的阻值),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
A.根据电路图,连接实物
B.把开关S接a点,读出电流表的示数为0.1A
C.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数仍为0.1A
D.读出电阻箱的示数47Ω

请根据上面的实验,求:
(1)待测电阻Rx的阻值.
(2)若电源电压为6V,求电阻R0的阻值. 
(3)开关接a点时,电阻R0、Rx在1min内消耗的总电能.

解:(1)电源的电压不变 当开关S接a点,电流表的示数为0.1A,Rx和R0串联, 由欧姆定律知:电源电压U=Ia(Rx+R0)=0.1(Rx+R0)  ①
当开关S接b点,电流表的示数为0.1A,R和R0串联,R=47 Ω,
由欧姆定律知:电源电压U=Ib(R+R0)=0.1(47 Ω+R0)  ②
(2)由①②可得:Rx=47Ω(2)把U=6V,Rx=47 Ω代入①可得:R0=13 Ω
(3)开关接a点时,t=1min=60s,由W=I2Rt得: 电阻R0、Rx在1min内消耗的总电能W=Ia2Rt=Ia2(Rx+R0)t=(0.1A)2×(47Ω+13Ω)×60s=36J

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    科目:初中物理 来源: 题型:

    35、用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
    A、把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;
    B、读出电阻箱的示数R;
    C、把开关S接a点,读出电流表的示数为I;
    D、根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大.
    (1)上述步骤的合理顺序是:DCBA(只填写序号).
    (2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 47Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为 47Ω.
    (3)本实验所采用的物理思想方法可称为等效替代法(选填“控制变量法”或“等效替代法”).

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    科目:初中物理 来源: 题型:

    30、用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电阻进行实验,主要步骤有:
    A、把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I
    B、读出电阻箱的示数R
    C、把开关S接a点,读出电流表的示数为I
    D、根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大
    (1)上述步骤的合理顺序是
    DCAB
    (只需填写序号).
    (2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为
    47
    Ω.若已知R0的阻值为1OΩ,则待测电阻的阻值为
    47
    Ω.
    (3)本实验所采用的物理思想方法可称为
    等效替换法
    (选填:“控制变量法”或“等效替代法”).

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    科目:初中物理 来源: 题型:

    28、在一次物理课外科技活动中,老师为活动小组的同学们提供了一个新型的电子器件,只知道该新型电子器件两端的电压与通过电流的比值不是一个定值.老师要求活动小组的同学用如图甲所示的电路,探究通过新型电子器件的电流I与可控电源的电压U的关系.已知可控电源的电压在0与220V间可调,定值电阻R=20Ω.同学们在老师的指导下得到了如图乙所示的图象,则:
    (1)当U=150V时,该新型电子器件的电功率是
    130
    W;
    (2)可控电源电压在160到220V间变化时,电子器件的电阻变化有什么特点?
    答:
    阻值不断减小

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    科目:初中物理 来源: 题型:

    在一次物理课外科技活动中,老师为活动小组的同学们提供了一个新型的电子器件,只知道该新型电子器件两端的电压与通过电流的比值不是一个定值.老师要求活动小组的同学用如图甲所示的电路,探究通过新型电子器件的电流I与可控电源的电压U的关系.已知可控电源的电压在0与220V间可调,定值电阻R=20Ω.同学们在老师的指导下得到了如图乙所示的图象,则:
    (1)可控电源电压在80V时,电子器件的电阻是多少?
    (2)当电源电压U=110V时,新型电子器件的电功率和电源的输出功率.

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    科目:初中物理 来源: 题型:

    (2013?永安市模拟)李玟同学用如图甲所示的电路探究“通过电阻的电流跟其两端电压的关系”,图乙是李玟同学未连接完的实验电路.

    (1)实验用的电源是干电池,一节干电池的电压是
    1.5V
    1.5V
    ,电压表应选择
    0~3V
    0~3V
    的量程.
    (2)请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接.要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大.
    (3)李玟同学在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示.
    U(V) 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0
    I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
    则:小明在实验中所用电阻R的阻值为
    ,分析表中数据可得到的结论是:
    电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比
    电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比

    (4)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,要进行“测量小灯泡的额定功率”的实验,则对实验必须进行的调整是:
    更换电源,使电源电压大于3.8V
    更换电源,使电源电压大于3.8V
     和
    电压表接0~15V量程
    电压表接0~15V量程

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