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    8．如图是某兴趣小组测量小灯泡电功率的部分实验电路，电源电压恒为3V，小灯泡额定电压是2.5V，其灯丝电阻为10Ω左右，滑动变阻器标有“20Ω   1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）各有两个量程．
    （1）在图中用笔画线代替导线，使其成为完整的实验电路，要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮；
    （2）连接电路的过程中，开关应断开，滑动变阻器的滑片P应滑到B端（选填“A”或“B”）；检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，分析故障的原因是灯泡断路．
    （3）排除故障后继续实验，测量数据如表所示
    实验次数123456
    发光情况不亮不亮微光较亮明亮更明亮
    电压U/A0.40.51.52.02.53.0
    电流I/A0.140.160.220.240.260.28
    分析表中实验数据可知：小灯泡的额定功率为0.65W；在第1、2两次实验中，灯泡不亮的原因是电路中电流太小，灯的实际功率太小（答出一个原因即可）．
    （4）兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系，于是将图中的小灯泡换成定值电阻，移动滑动变阻器的滑片P，多次改变定值电阻两端的电压，并记录通过定值电阻对应的电流，多次测量的目的是为了寻找普遍规律；本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同B．
    A．通过灯泡发光认识电流的存在      B．探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

    分析 （1）当滑动变阻器的滑动触头向左滑动时，小灯泡的亮度增加，说明滑动变阻器和灯泡串联，且滑动变阻器电阻减小，电路电流变大．
    （2）对于电路，在连接实物图时开关应该断开，且闭合开关前，滑片处于最大阻值处；
    电流表无示数，说明电路有断路；电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连．
    （3）根据P=UI可求得小灯泡的额定功率；闭合电路，灯泡不发光，电路可能是断路，也可能是电路中电流太小；当电路完好时，要增大电路中的电流，才能使灯泡发光．
    （4）该实验多次测量是为了寻找普遍规律，探究摩擦力的大小与哪些因素有关也是采用同样的方法．

    解答 解：（1）滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮，说明滑片向左移动时，电流变大，滑动变阻器的阻值变小，滑动变阻器必须遵守“一上一下”接法，所以应将A端与灯泡右接线柱相连，故答案见下图．

    （2）在连接电路时，开关应该断开；为了保护电路，闭合开关前，滑片应该处于最大阻值处，据图可知，闭合开关前，滑片应该处于最右端，即B端．
    灯泡不亮，电流表无示数，说明电路有断路；电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此与电压表并联的电路断路，即灯泡断路．
    （3）分析表中实验数据可知：小灯泡的额定功率P=U额I额=2.5V×0.26A=0.65W，
    第1、2次实验中，电压表和电流表均有示数，说明电路是通路、完好的，但是小灯泡不发光，灯泡不发光的原因是电路中电流太小．灯的实际功率太小；
    （4）“探究通过导体的电流与电阻的关系”和“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”实验，多次测量的目的均为从不同情况中寻找普遍规律，故选B．
    故答案为：（1）见上图；（2）断开；B；灯泡断路；（3）0.65；电路中电流太小，灯的实际功率太小；
    （4）寻找普遍规律；B．

    点评 本题考查了“测量小灯泡电功率”的实验，涉及了实物图的连接、实验的注意事项、电功率的计算以及故障分析，都是中考中经常涉及的知识点，也是我们需要注意和掌握的知识点．

    练习册系列答案
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    18．如图所示，有四只相同体积的烧杯，盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油），其中盛煤油的烧杯是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．小亮同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起相同的钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，根据要求填写相关内容．

    （1）由图的研究过程可知：小亮正在研究使用定滑轮时，拉力大小与拉力方向的关系．
    （2）由图的研究过程可归纳得出的初步结论：使用定滑轮匀速提起相同的重物时，拉力方向改变，拉力大小不变．

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    B．潇潇：手是施力物体，桌子时受力物体
    C．李妍：手是受力物体，桌子时施力物体
    D．晓楠：手和桌子都是受力物体

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    A．F1=F2=10N，合力是0B．F1=F2=5N，合力是0
    C．F1=F2=10N，合力是20ND．F1=10，F2=0，合力是10N

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    17．水平桌面上有一满杯水，当手指伸入水中时，杯底受到的水的压强将会（　　）
    A．变大B．变小C．不变D．无法确定

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