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    【题目】（题文）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，某同学制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。

    (1)当滑动变阻器滑片向___________移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，说明电流越强，电磁铁磁性越强。

    (2)根据图示情况可知_______(填“甲”或“乙”)的磁性强，说明电流一定时，________，电磁铁磁性越强。

    (3)根据安培定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的___________ (填“N”或“S”)极。

    【答案】左甲线圈匝数越多S

    【解析】

    （1）由电路图知道，电磁铁甲、乙与滑动变阻器串联，当滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器的接入电路的阻值减小，电路中的电流变大，此时电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，说明电流越大，电磁铁磁性越强；

    （2）由图知道，甲吸引大头针的个数较多，说明甲的磁性较强；甲乙串联，电流相等，但甲的线圈匝数大于乙的线圈匝数，所以，说明电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强；

    （3）由电源的正极可知，乙中导线的电流的方向是斜向下的，应用安培定则可知，下端为N极，上端为S极。

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    【题目】某白炽灯的电流与电压关系如图所示，白炽灯工作时灯丝要达到很高的温度才能发出白光。已知灯丝质量为1.5g，比热容为c=0.14×103J/(kg·℃)。求：

    （1）灯丝的温度从20℃升高到2020℃，需要的热量是多少？

    （2）上述过程中，电能转化为热能的效率为80％，则灯丝消耗的电能是多少？

    （3）要将此灯改装为一个调光台灯接入家庭电路，需要串联一个变阻器，灯泡的功率调到15W时，该变阻器接入电路的阻值应为多大？

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    【题目】小明在水平地面上推一个箱子，如图所示，当推力F为50N时，没有推动，当推力F为100N时，箱子刚好在水平地面上匀速直线运动，当推力F为150N时，箱子加速运动，则（ ）

    A. 未推动时，物体与地面之间的摩擦力的大小总等于推力

    B. 未推动时，箱子所受摩擦力大于50N

    C. 推力F与物体受到地面的摩擦力是一对相互作用力

    D. 当箱子在水平地面加速运动时，摩擦力为150N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中水面刚好相平，如图所示，下列说法不正确的是

    A. 两物体受到的浮力相等

    B. 甲容器底部所受液体压强大

    C. 两物体的质量不相等

    D. 乙容器中物体密度较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了有关压强和浮力的知识后，小明非常感兴趣，他和同学们利用吸管做了几个物理小实验。

    （1）如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中，现有以下四个动作：

    a．用手指封住管口； b．将吸管移出水面到空杯上方；

    c．将吸管插入水中； d．松开封住管口的手指。

    以上四个动作的合理顺序是_____（填字母）。用吸管“取”水主要依靠了_____的作用。

    （2）如图乙所示，往水平放置的吸管中吹气，可以看到竖直放置的吸管中的水面_____（选填“上升”或“下降”）。此现象中涉及的物理原理是流速越大，压强越_____。

    （3）如图丙所取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端粘上适量橡皮泥并用石蜡封口制成密度计，现使吸管竖直漂浮在不同液体中。

    ①三种液体的密度的比较：密度最大的是_____，密度最小的是_____（选填序号）。

    ②把这个简易密度计分别漂浮在水中和液体3中时，吸管在水中部分和在液体3中部分的长分别为4cm和5cm（橡皮泥在水中的体积忽略不计），求液体3的密度ρ3＝_____kg/m3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时（如图所示），应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做_____运动，此时拉力与摩擦力是_______力。比较____图和___图中的弹簧测力计示数可知，接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚下，撞击弹簧后又将沿水平轨道返回，接着滚上斜面。在整个过程中，机械能转化的情况是（ )

    A．重力势能→动能→重力势能

    B．动能→弹性势能→动能

    C．动能→势能→动能→势能→动能

    D．重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．

    （1）实验中小明是通过观察________来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是________法．

    （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是________．

    （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图________和________所示实验．

    （4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图（a）所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图（b）所示．把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图（c）和（d）所示．

    由图（a）、（b）或图（c）、（d）可知：小车运动状态变化的可能情况是 ．

    （请将两种可能的情况填写完整 ）．木块和水具有 的性质．

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