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    　(烟台中考)日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名低音歌手正在放声高歌，这里的“低”指的是________；“高”指的是________．成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是________的大小．



    音调　响度　响度　

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况，结论一般______(填“相同”或“不同”)，可见运动和静止是______的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，重为1140N的物体，它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2．工人师傅用600N的力匀速提升物体，物体的速度为0.2m/s．（不计摩擦及绳重）

    求：（1）工人师傅拉绳的功率；

    （2）滑轮组的机械效率；

    （3）体重为450N的小明用此滑轮组提升物体，但物体没有被拉动，物体对地面的最小压强为多大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    人能感受到的频率范围是______________，人与动物的听觉范围______．人们把高于____________的声波叫做________；把低于________的声波叫做________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    “星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    利用刻度尺测出物体所通过的________，利用停表测出物体通过这段路程所用的________，则可利用公式__________计算出物体的平均速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是(　　)

    A．10 cm/s B．9 cm/s

    C．8 cm/s D．7 cm/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    请在下列数值后写上合适的单位

    （1）一本书的质量约为300　　；（2）铅的密度是11.3　　；

    （3）某同学的身高160　　；（4）小车的速度80　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列事例中是为了防止熔化或凝固产生不利影响的是(　　)

    A．夏天，吃冰棒解暑 B．冬天，将水箱中水放掉

    　C．将熔融玻璃制成玻璃板 　 D．高热病人利用冰袋降温

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