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18.(1)请用笔画线代替导线,在图甲中将两个灯泡开、关连成串联电路;
(2)根据如图乙所示实物图,在方框内画出电路图.

分析 (1)在图甲中将两个灯泡开、关连成串联电路;
(2)分析电路的连接,根据实物图画出电路图.

解答 解:(1)将开关、两灯依次连接起来,如下图左图所示;
(2)图乙中,开关在干路上,两灯并联,画出 对应的电路图,如下的右图所示:

点评 本题 考查实物图的连接及画电路图,是学习电学的基本功,属于基础题.

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A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

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6.在文明校创建中,学校提倡在公共场所轻声说话,这里的“轻声”是指声音的(  )
A.响度小B.音调低C.频率低D.音色好

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是(  )
A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在
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C.有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体
D.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情祝下都不会导电

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.检查视力时,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图,视力表的像与被测者相距5 m,若视力表全长为0.8m,则视力表在镜中的像的长度为0.8 m,来自视力表的光在平面镜表面发生了镜面反射.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,电源电压不变,闭合开关后,当滑片P向左滑动时电流表示数变大,电压表示数变小,电压表和电流表示数之比变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学做出了如下猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
为了验证猜想是否正确,他准备了不同的导体,规格、材料如表:
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.5
B镍铬合金1.00.5
C镍铬合金0.51.0
D锰铜合金0.50.5
(1)为了验证上述猜想,他设计了如图所示的实验电路图,在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是开关.
(2)本实验是通过灯泡亮度来比较a、b两点间导体电阻的大小.
(3)将(1)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:串联电流表.
(4)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为A与编号C的导体分别接入a、b之间.
(5)依次把a、b跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟长度的关系,其结论是导体的材料与横截面一定时,导体越长,电阻越大.
(6)小刚在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么他利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想三(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲.电源电压为24Ⅴ,灯泡L的额定电压为24Ⅴ,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙.当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为60Ω.调节滑动变阻器R,当电流表的示数为0.3A,通电1min电流对灯泡做功216J,此时滑动变阻器两端的电压为12V.

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