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【题目】学校的走廊、消防通道内都应安装应急灯(如图甲所示).外接电源断电时,应急灯自动点亮,此时由蓄电池供电;外接电源正常供电时应急灯自动熄灭。应急灯的主要参数见表。

蓄电池规格

6V 2400mAh

灯泡规格

6V 3.6W

灯泡数量

2

(1)图乙是某款应急灯的工作原理示意图,当电路处于图乙所示的状态时,外接电路的状态为_____(填“供电”或“断电”)。

(2)断电后,应急灯正常发光时,通过其中一个小灯泡的电流是多少安?___________-

(3)国家规定:消防应急照明产品充满电后的应急照明时间不得少于90分钟,请通过计算说明该应急灯是否符合国家标准_________-。

【答案】供电状态 0.6A 符合

【解析】

根据电磁铁状态判断外接电路状态;已知灯泡额定电压和额定功率,可以得到灯泡正常发光的电流;已知蓄电池的规格和灯泡的功率与数量,可以判断应急灯是否符合国家标准

(1)在图乙中,衔铁是被吸下的,说明电磁铁有磁性,也就是外接电路是供电状态;

(2)因为所以一只应急灯正常发光的电流为

(3)蓄电池储存的电能为 可得可供两只灯泡的工作时间为: ,120min>90min,因此该应急灯符合国家标准

练习册系列答案
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【题目】如左图所示,用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热(m<m),两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度加热时间的图线如右图。

(1)某时刻温度计示数如左图所示,此时乙的温度为__________℃。

(2)甲液体第30s的内能_________35s的内能(选填大于”、“等于”、“小于”)。

(3)小明根据右图中030s图线及题目所给信息得出:甲液体的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确?__________你的判断依据是什么?___________________________________________________________

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【题目】甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是( )

A. 两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多

B. 两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻

C. 两灯均正常发光时,通过甲灯的电流比乙灯小

D. 将乙灯接入110伏电路中,它的实际功率为50

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【题目】某规格热敏电阻的阻值随环境温度的变化如图所示,小阳兴趣小组要设计一个火情监视装置,要求闭合开关S后,有火情发生温度升高时,电表示数增大,下列几幅图中符合设计要求的电路图是

A. B. C. D.

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【题目】在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如图所示.

试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证__相同选填“体积”、“质量”

实验中物质吸热的多少是通过______________来反映的.

由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过观察_______的变化来比较比热容的大小.

物质

质量

初始温度

加热时间

末温

200

20

6

45

色拉油

200

20

6

75

根据表中数据算出加热6min水吸收的热量为_________J.

色拉油的比热容是__________ 用科学计数法表示并精确到小数点后一位

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:

次数

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

(1)通过对上面数据的分析,可以得出:

(2)测量三次的目的是: ,在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验;

(3)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:

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【题目】关于下列四幅图,对应的说法正确的是

A. 图甲,通电导体周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁场消失

B. 图乙,闭合开关后,通电螺线管右端为N

C. 图丙,司南能指示南北方向,是因为受到地磁场的作用

D. 图丁,闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体棒ab受力方向不变

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【题目】对下列四张图片所运用的物理知识的解释或理解,说法错误的是

A. 微波炉利用电磁波加热食品,食物分子在微波作用下剧烈振动,内能增加、温度升高

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