小明在探究树荫下的光斑的活动中,认为光斑是太阳光透过树叶间的缝隙照在地面上的,所以光斑的形状与树叶间的缝隙的形状相同,就这一环节而言,属于科学探究中的
A.发现问题 B.提出猜想 C.设计方案 D.进行实验
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省宜春市初二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
小明利用如图所示的装置对眼睛的成像原理进行探究。
(1)其中明显还需要调整的是 。调整后恰好能从光屏上观察到倒立、 (选填“缩小”或“放大”)的实像,该成像特点可作为 的原理(选填“照相机”或“电影放映机”).
(2)图中的凸透镜相当于眼睛的 ,光屏相当于眼睛的
(3)随后,小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜.结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像.由此可见,这只眼镜是 (填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是 (选填“近视”或“远视”).
(4)若进一步探究远视眼的成因,小明应更换一个焦距 (选填“更大”或“更小”)的凸透镜进行对比实验分析。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省抚州市初二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题
一盒中成药的说明书如下:【用法用量】溶于40℃以下的温开水内服,成人一天8袋,分2~3次服用;小儿一天30 mg/kg(每Kg体重的服药量为30mg),分2次服用。【规格】0.12g/袋×12袋。请你根据说明书提供的信息算算,一个质量是16kg的小孩,每次的用量是 袋, 天内能将一盒药用完。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省扬州市初二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:作图题
(1)如图甲,路灯下站着小芳,小刚,请根据两人的影长,标出图中路灯灯泡S的位置;
(2) 如图乙所示,利用平面镜成像特点画出图中物体AB在平面镜中所成的虚像.
(3)如图丙所示,一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,OB为反射光线,请作出入射光线和大致的折射光线方向。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省扬州市初二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题
现在多媒体教室大都安装了表面粗糙的高清白幕布,这样可以利用光的 使教室里各座位上的同学都能看到画面,而且这种白幕布能反射 的光,使同学们能看到色彩正常的画面;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光 的缘故。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省扬州市初二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
下列估测与实际情况相符的是
A.初中一节课的时间大约为0.45h
B.人正常步行的速度约为5m/s
C.冰箱冷冻室的最低温度约为5℃
D.一张课桌的高度约为80cm
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省扬州市初二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示在“探究平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒.
(1)为完成实验探究,还必需要的器材是 .
(2)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面 放置.
(3)如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验较好。
(4)在竖立的玻璃板前某处放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像A′,小明拿另一支大小相同的蜡烛B (点燃/不点燃)后在玻璃板后面移动,当蜡烛B移动到A′处时,可以看到它跟A的像A′完全重合。由此可以得出的结论是 .进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板 ,像和物到玻璃板的距离 ,将蜡烛A逐渐远离玻璃板,则像的大小 (变大/变小/不变);移开蜡烛B,用白纸做光屏放在该位置,直接观察白纸,白纸上 (能/不能)看到棋子A的像,可知平面镜所成的像是 像(实/虚).
(5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板 .(将正确选项的字母填在横线上)
A.一次反射、一次折射形成的
B.两次反射、一次折射形成的
C.一次反射、两次折射形成的
D.两次反射、两次折射形成的
(6)小明在实验过程中,让玻璃板沿00′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A 移动(向右/向左/不);他又将玻璃板绕00′轴转向自己,发现镜中的像 (转向自己/转离自己/不动).
(7) 为便于观察,该实验最好在 (较明亮/较黑暗)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜进行实验,好处是 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省初二下学期开学考试物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的 关系.
(2)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜,能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到 ,从而确定 ,此时成像的清晰度比日常使用的平面镜 (选填“好一些”或“差一些”).
(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你 分析出现这种情况的原因可能是 .
(4)解决以上问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,此时若将蜡烛A靠近玻璃板时,则像将 (选填“靠近”或“远离”)玻璃板移动,像的大小 (选填“变大”、“变小” 或“不变”).
(5)实验中,当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时,撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像,说明物体通过平面镜所成的像是 像.
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