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    探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，为测出滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计水平拉物体，使物体在水平面上做_____________运动。如图，为木块平放在木板上弹簧测力计的示数，则滑动摩擦力为_______N。若把木板侧放，弹簧测力计的示数_________。(选填：“变大”“变小”或“不变”)；

    匀速直线    1.2   不变

    解析

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?乐山）小勇同学在探究“影响浮力大小的因素”实验时，做了如图所示的实验，请你根据小勇同学的实验探究回答下列问题：

    （1）比较图
    a
    a
    和图
    b（c、d、e）
    b（c、d、e）
    ，说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用．
    （2）比较图b和图c可得到的结论是
    液体密度一定时，浮力的大小和物体排开液体的体积有关，物体排开液体的体积越大，浮力就越大
    液体密度一定时，浮力的大小和物体排开液体的体积有关，物体排开液体的体积越大，浮力就越大
    ．
    （3）为探究浮力大小跟物体浸没在液体中深度的关系，应选用图
    c、d
    c、d
    来研究．
    （4）在图d和图e中，保持了
    物体排开液体的体积
    物体排开液体的体积
    不变，研究浮力大小与
    液体密度
    液体密度
    的关系，得到的结论是
    物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力就越大
    物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力就越大
    ．
    （5）小勇的这种探究方法叫做
    控制变量法
    控制变量法
    ，在已学过的物理知识或原理中还有许多实验用到这种方法，请你任举一例：
    探究影响滑动摩擦力大小的因素
    探究影响滑动摩擦力大小的因素
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法，通常称之为理想实验法或科学推理法，如研究真空不能传声就是采用了这种方法．下列研究过程中也采用了这一方法的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?静安区二模）为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，某小组同学利用物体甲、重物乙、弹簧测力计、水平放置的木板和玻璃板等进行实验．实验中，他们通过在物体甲的上方放置重物乙来改变甲对水平面的压力，并始终用同一弹簧测力计拉动物体甲做匀速直线运动，研究过程如图（a）、（b）、（c）和（d）所示．请仔细观察图中物体甲、重物乙和测力计示数的情况，
    然后归纳得出初步结
    ①分析比较图（a）与（b）或（c）与（d）中测力计的示数及相关条件，归纳得出的初步结论是：
    当接触面相同时，物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越大
    当接触面相同时，物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越大
    ．
    ②分析比较图（a）与（c）或（b）与（d）中测力计的示数及相关条件，归纳得出的初步结论是：
    当压力一定时，接触面越光滑，滑动摩擦力越小
    当压力一定时，接触面越光滑，滑动摩擦力越小
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，小明和小红二位同学利用若干个完全相同的长方体（重10牛）、弹簧测力计、水平放置的木板（粗糙程度相同）进行实验．实验中，他们先后以平放、竖放的方式改变长方体与木板之间的接触面积，如图（a）、（b）所示；然后将几块长方体叠放在一起进行实验，如图（c）、（d）所示．实验过程中始终用同一弹簧测力计拉动长方体做匀速直线运动．

    （1）实验过程中要水平匀速拉动长方体，是为了使弹簧测力计的示数等于
    摩擦力
    摩擦力
    的大小．
    （2）请仔细观察图（a）、（b）、（c）、（d）中测力计示数的情况，然后归纳得出初步结论．
    ①分析比较图（a）与（b）中测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小
    无关
    无关
    （选填“有关”或“无关”）．
    ②分析比较图（a）与（c）与（d）中测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，木板所受摩擦力
    越大
    越大
    ．
    （3）在上述实验中若再给一块长玻璃板还可以研究滑动摩擦力大小与
    接触面的粗糙程度
    接触面的粗糙程度
     的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素“的实验图操作，其中操作的错误是
    拉力不在水平方向
    拉力不在水平方向
    ．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块在水平面上作
    匀速直线
    匀速直线
    运动．下表是小芳用正确的实验方法得出的实验数据：
    不同表面 实验次数 木块的放置方式 木块的运动速度 弹簧秤读数/N
    木块表面 1 一个平放 v 1.8
    2 一个平放 1.5v 1.8
    3 一个侧放 v 1.8
    4 两个平叠放 v 3.6
    木块上铺毛巾 5 一个平放 1.5v 2.4
    6 两个平叠放 v 1.8
    （1）由第1和2次实验，可得出的结论是：
    滑动摩擦力的大小与物体相对运动的速度无关
    滑动摩擦力的大小与物体相对运动的速度无关
    ；
    （2）由第1和3次实验，可得出的结论是：
    滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关
    滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关
    ；
    （3）由第1和4次实验，可得出的结论是：
    在接触面相同时，滑动摩擦力的大小与接触面间压力大小有关，压力越大滑动摩擦力越大
    在接触面相同时，滑动摩擦力的大小与接触面间压力大小有关，压力越大滑动摩擦力越大
    ；
    （4）由第
    第2和第5
    第2和第5
    次实验，可以得出的结论是：在压力的大小相同时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙滑动摩擦力越大．

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