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    【题目】2009年春晚的小品《不差钱》，赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由于 产生的，靠 传播过来的，“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的 相似。

    【答案】振动 空气 音色

    【解析】试题分析：声音是由声速的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动；声音可以在固体、液体和气体中传播，“小沈阳”的声音是靠空气传播过来的；区分不同的声音要靠声音的音色不同这一特点。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小江同学为了测量大豆的密度，进行了如下实验：

    (1)把天平放在水平桌面上，如图甲所示。使用前，他应进行的操作是：首先__________，然后________，使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。

    (2)为了测量大豆的体积，他将饮料瓶装满水，拧上盖子，放在调好的天平左盘上，天平平衡时，砝码的质量和称量标尺上的示数如图乙所示，则瓶和水的总质量为______ g。

    (3)把48 g大豆放入装满水的瓶中，停止溢水后，拧上盖子，擦干沾在瓶上的水，用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111 g。根据溢出水的质量可求出大豆的体积为________ cm3。

    (4)这种大豆的密度为________ g/cm3。

    (5)由于大豆具有吸水性，用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏________(填“大”或“小”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】机械甲的功率为60W，机械乙的功率为70W，甲、乙两机械相比较（）

    A. 机械甲做功快 B. 机械乙做功快 C. 机械乙做功多　 D. 机械甲省力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】使用一根被拉长的塑料刻度尺去测量课本的长度，这样测量的结果将会：（ ）

    A. 偏大 B. 偏小 C. 不影响测量 D. 无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组提出利用斜面、钢球、木块等器材探究“动能大小的影响因素”，开展了如图所示的活动．

    （1）实验中通过比较木块 来判断钢球动能的大小．

    （2）在图甲和图丙中，得到的结论是 ；比较甲、乙两图用质量相同的两个钢球从斜面上不同高度自由滚下，目的是研究钢球的动能与 的关系．

    （3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：

    实验序号

    钢球质量m/g

    钢球自由滚下高度h/cm

    木块被撞后运动的距离s/cm

    甲

    10

    20

    40

    乙

    10

    10

    10

    丙

    20

    20

    80

    分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与 有关（选填“超载”或“超速”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中无效的是：（ ）

    A．将门窗关紧

    B．用棉花塞住耳朵

    C．打开窗让空气加快流通

    D．将棉被挂在窗户上

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学校周围环境中噪声应该控制在（ ）

    A. 25分贝之下 B. 50分贝之下 C. 90分贝之下 D. 105分贝之下

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    【题目】人们设计的产品充满了智慧，图示为很轻便的宝宝推车，设宝宝坐里面后宝宝和车受到的重力共为G=80N，四个轮子与地面接触面积为1.6×10-3m2．妈妈推着推车匀速前进时所受阻力是总重的0.15倍．

    （1）求推车匀速前进时，妈妈的推力的大小；

    （2）求宝宝及车子对地面的压强；

    （3）在推车过程中，遇到路面有不高的障碍物时可以在把手处施加竖直向下的压力F，推车以后轮的O点为支点转动就可以抬起前轮，求前轮刚好离开地面时手的压力F的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一重为64N的正方体物体放在水平地面上，它的边长为20cm．（g取10N/kg）求：

    （1）该物体的密度是多少？

    （2）物体对水平地面的压强是多大？

    （3）如把该物体放入足够多的水中，静止后受到的浮力为多大？

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