【题目】小明想测量大米的密度,但由于大米容易吸水,导致体积明显变化,因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如下实验和思考。
实验一:按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积,由此计算出大米的密度。
小明思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢?
查阅资料得知:温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二:称取5克大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2P时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变),整理相关数据记录如表。
(1)使用托盘天平称取5克大米。称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲),接下来小明应如何操作?________
(2)由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量简直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏________
(3)由实验二测得大米的密度为________ 克/厘米3。(计算结果精确到0.01)
【答案】向左盘中添加大米直至天平平衡大1. 67
【解析】
(1)因为下面实验中用的大米的质量为5g,所以5g的砝码是不能改变的,故应当向左盘中添加大米直到横梁平衡为止;(2)由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏大;根据ρ=则测量的密度偏小;(3)根据温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值,所以压缩前注射器内空气的体积:v=23mlv大米;压缩后注射器内空气的体积:0.5v=13mlv大米;根据题意可以得到:×(23mlv大米)=2×(13mlv大米),所以大米的体积V大米=3ml=3cm3,所以大米的密度ρ==1.67g/cm3.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】开县某中学的小强同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.如图表示探究过程及有关数据.
(1)在第②步中圆柱体金属块所受浮力F浮= N.
(2)分析②、③、④三步,说明浮力大小跟 有关.
(3)分析 步,说明浮力大小跟液体的密度有关.
(4)小强边做边思考,觉得浮力可能还和以下因素有关:
①跟物体的重力有关;
②跟物体的形状有关;
于是小强利用上面实验中的器材,同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块,一团橡皮泥,设计了实验进行探究,实验过程如下,请你帮他把实验步骤补充完整.
①用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1、G2;
②用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块 ,读出弹簧测力计的示数分别为F1、F2;
③用细线拴住橡皮泥挂在弹簧测力计挂钩上,把橡皮泥浸没到烧杯的水中,读出弹簧测力计的示数为F3;
④把橡皮泥拉出来,然后 ,再把橡皮泥浸没到烧杯的水中,读出弹簧测力计的示数为F4;
⑤实验结束后,小强认真分析了数据发现:G1﹣F1=G2﹣F2;F3=F4,你认为浮力与物体的重力和形状 (选填“有关”、“无关”).
(5)小强结束了自己的实验探究,就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论.你认他的实验结果可靠吗? (选填“可靠”或“不可靠”),请你分析小强的实验设计的不足之处 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上往下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了电荷(选填“同种”或“异种”),使塑料丝带电的实质是在物体间转移.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在做天平测量物体中,回答下面问题:
(1)用天平测量物体的质量时,砝码与游码的读数如图所示,则物体的质量是________g,如图所示,物体的长度为________cm.
(2)某家庭电能表如图所示,若该家庭单独让空调工作,测得1min内电能表转盘转了60转,则空调消耗的电能为________kWh,空调的电功率是________W.
(3)如图所示,电流表的示数是________A,电压表的示数是________V.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用两个完全相同的电加热器,分别给质量相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示.不计热量的损失,根据图象上的相关数据分析计算可得出,A、B两种液体的比热容之比为 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你在认真思考、观察的基础上,回答下列问题:
(1)压强计是通过U形管中液面的 来反映被测压强大小的.使用前检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”).
(2)仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”,回答:
①实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与 的关系;
②实验2是想验证:当 相同时,液体的压强与 的关系;
③以上实验都采用了一个共同的科学方法,那就是 法.
(3)如图2所示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种液体,则图 (填a或b)中装的是盐水.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块,关于冰熔化前后比较,下列说法正确的是( )
A. 玻璃杯对桌面的压强增加
B. 容器内液体的密度减小
C. 玻璃杯中液面的高度升高
D. 液体对容器底部的压强不变
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。
(1)如图所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角。改变光的入射角度,重复上述实验步骤.该实验探究的问题是_____
A.光能否发生反射?B.光线是否沿直线传播?
C.光是否只能在镜面上反射?D.反射光线的位置有什么规律?
(2)沿ON将右侧纸板向后折,反射光线________(填“仍存在”或“不存在”),纸板上________(填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明反射光线和入射光线在________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com