A. | 钻木取火 | B. | 铁丝反复折弯处发热 | ||
C. | 烧水时温度升高 | D. | 下滑时臀部发热 |
分析 改变物体内能有两种方式:做功和热传递.做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分.
解答 解:
A、钻木取火是克服摩擦做功,机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,故A不符合题意;
B、用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高,是手对铁丝做了功,属于做功改变物体的内能,故B不符合题意;
C、烧水时,水从炉火中吸收热量温度升高,是通过热传递改变物体的内能,故C符合题意;
D、小孩从滑梯上下滑时臀部发热,是克服摩擦力做功,机械能转化成内能,属于做功增加物体的内能,故D不符合题意.
故选C.
点评 做功和热传递虽然都能改变物体内能,但热传递是内能的转移,而做功是内能与机械能的转化,两者的实质不一样.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 初中一节课的时间大约为0.45h | |
B. | 一张课桌的高度约为75cm | |
C. | 冰箱冷冻室的最低温度约为3℃ | |
D. | 中学生的正常步行速度约为1.4km/h |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 中学生步行速度大约为4m/s | |
B. | 家庭照明电路电压为380V | |
C. | 洗澡水的温度是70℃ | |
D. | 一位体重正常的中学生的质量大约为60kg |
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