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    【题目】现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将（选填增大或减小）.

    【答案】dB；减小
    【解析】声音强弱的单位常用分贝（dB）来表示；没有汽车或摩托车驶过即减少了噪声的来源，显示屏上的数据将会减小.
    故答案为：dB；减小.
    减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在研究滑动摩擦力的大小与压力大小关系的实验中，得到如表所示的数据．从数据分析可得到的初步结论是 ．

    实验次数

    接触面

    压力F/N

    摩擦力f∥N

    1

    木板和木板

    2

    0.4

    2

    4

    0.8

    3

    8

    1.6

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物体以2m/s的速度做匀速直线运动，它第10s的速度为

    A. 10m/s B. 20m/s C. 2m/s D. 0.2m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，使系在细线上的乒乓球在竖直方向静止不动．用小锤敲击音叉，将正在发声的音叉慢慢移近并轻触乒乓球，观察所发生的现象，可以说明的问题是声音是由于物体产生的．加大敲击音叉的力度，重复上述操作。观察到的现象是乒乓球弹开幅度 ， 此时音叉发出的声音也变响，以上实验说明的问题是声源振动幅度越大越大．实验中乒乓球的作用是 ， 这种思维方法叫做 (选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】童话故事中的狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说：“小兔子乖乖，把门儿开开.”小兔子却回答说：“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈妈的声音，这主要是因为狼和兔妈的和不同.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用一支尖头铅笔（如图所示），现场体验“压强与受力面积的关系”．

    （1）“控制变量”广泛用于物理实验中，请简述此项实验控制变量的具体做法： ．
    （2）实验得到的结论： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某校“物理探究性学习”的两个活动小组，分别利用“烟”进行了如下探究实验：

    （1）甲小组：在探究“光的传播”实验中，发现光的传播路径不易于观察，他们将一个透明的圆筒型密闭盒中充入烟，然后让手电筒的光线从圆筒中穿过，就能清晰看到光是沿直线传播的(如图甲)．
    该实验是利用光遇到空气中小的固体颗粒发生 ， 使光进入人的眼睛，人能看到光的传播路径．
    （2）乙小组：在空的可乐瓶中注入浓烟，点燃一支蜡烛，把瓶口对准蜡烛的火焰，并保持适当的距离，拍动瓶底，可以看见“烟圈”一个一个的“射出”，并能把火焰“吹灭”(如图乙)．
    实验现象可以得出的结论是声波能传递。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列事例中，不属于声音传递信息的是（ ）
    A.医生用听诊器听病人的呼吸和心跳
    B.用声呐探测海水的深度
    C.铁路工人用铁锤敲击铁轨判断有没有裂纹
    D.超声波除去人体内的结石

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】近日，我国新型战略核潜艇（如图所示）为保障国家安全，进行了战略巡航．下表是核潜艇的部分性能参数

    水下排水量

    11500吨

    水下最大航速

    36节

    水面排水量

    9000吨

    水下巡航速度

    20节

    艇长

    135米

    最大潜深

    350米

    艇宽

    13米

    发电机最大功率

    25000千瓦


    求：
    （1）核潜艇以水下最大航速行驶，到距离2700km外的某海域执行任务所用的时间；（1节≈0.5m/s）
    （2）核潜艇在水面航行时受到的浮力；下潜到最大深度时受到水的压强；（g=10N/kg，海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3）
    （3）若核潜艇在水下巡航时，做水平匀速直线运动，所受阻力与速度的关系如图乙所示，它的动力功率是多少？

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