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13.如图所示电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S后,滑动变阻器滑片P自a向b移动的过程中,电压表V1,的示数变小,电压表V2的示数与电流表A的示教之比变大[均选填“变大”、“变小”或“不变”].

分析 闭合开关S后,滑动变阻器与电阻R1串联,电流表测量电路总电流,电压表V1测量R1两端的电压,电压表V2测量滑动变阻器两端的电压;根据滑片的移动确定接入电路电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流和电阻R1两端电压的变化,根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化;进一步可知电压表V2的示数与电流表A的示数之比的变化.

解答 解:电路的等效电路图如下图所示:

当滑片P自a向b移动的过程中,滑动变阻器接入电路的电阻变大,电路的总电阻变大;
根据公式I=$\frac{U}{R}$可知,电路电流变小,即电流表示数变小;
根据公式U=IR可知,电阻R1两端的电压变小,即V1的示数变小;
根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知,滑动变阻器两端的电压变大,电压表V2的示数变大,
所以电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大.
故答案为:变小;变大.

点评 本题考查了滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律、串联电路的电压关系,分析电路图确定两电阻的连接方式和电表所测电路元件是本题关键.

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3.一弹簧右端连接一个小球,小球向左运动压缩弹簧后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是(  )
A.压缩过程说明力可以改变物体的形状
B.压缩过程中小球受到的弹力方向向右
C.弹开过程小球受到的弹力逐渐变大
D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向

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4.(1)小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
①实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杠静止时发现杠杆停在如图1甲所示的位置,小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向右调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
②小红将图1乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
③若小明只将图1乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码向左移动2格(说出钩码移动的方向和格数).

(2)如图2所示,将两段电阻不同的金属丝甲、乙(R>R)串联后路,分别接到两瓶等量的煤油中通电一定时间.某同学用此装置来定性研究焦耳定律.
①将电阻R与R(R>R)串联在电路中是为了使通电时间和电流相同,从而探究店里通过导体时产生的热与电阻的关系;
②通电后,温度计的示数升高,这是由电流的热效应引起的,其中乙瓶煤油的温度升高得快.

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1.一空瓶质量为100g,装满水后总质量为700g,若在空瓶中盛某金属碎片若干.使其与瓶内质量为1001g,然后装满水,则瓶子,金属碎片和水三者的总质量为1411g,试求:
(1)瓶子的容积;
(2)金属碎片的体积;
(3)金属碎片的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.某同学用托盘天平测量一小块岩石的质量.他调节天平时出现了图甲所示情形,他应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)移动使天平平衡.图乙是测量质量时的读数,则该岩石的质量为71.4g.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的规格为“50Ω、1A”.

①请用笔画线代替导线把甲图中未完成的实物电路连接完整;
②连接电路后闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,则电路中发生的故障是小灯泡短路[选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”];
③当灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是0.6W;
④某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻的阻值不能大于25Ω.

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5.在做托里拆利实验时,将玻璃管从竖直方向向右倾斜,如图所示,管内外水银高度差将不变;如果实验时不小心在管内混入了一些空气,再重复实验时,管内外水银高度差将变小 (选填“变小”、“不变”或“变大”).

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