饮料厂生产的饮料装瓶后，要在自动化生产线上用传送带传送。如图所示，一瓶饮料与传送带一起水平向左匀速运动，不计空气阻力。请在图中画出饮料瓶受力的示意图。 (图中的A点表示重心)
科目：初中物理 来源： 题型：
在图3所示的电路中，电源电压保持不变。电键S闭合前后，只有一个电表的示数发生变化，若故障只发生在灯L1或L2处，则一定是灯 （ ）
A． L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
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科目：初中物理 来源： 题型：
为了研究作用点相同的两个力的合力大小与哪些因素有关，甲、乙两位同学分别用相同实验器材完成了如下实验：①将橡皮筋左端固定于P点。②先用两个弹簧测力计通过细线将橡皮筋右端拉至某一位置并做好标记，再换用一个测力计将橡皮筋的右端拉至同一位置，如图14（a）、（b）所示。③改变两测力计拉力方向的夹角β重复上述实验过程。他们测得的数据分别记录在表一、二中。
①实验中，分别用两个测力计和一个测力计将橡皮筋的右端拉至同一位置的目的是 （9） 。
②分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可得出的初步结论是： （10） 。
③分析比较实验序号 （11） 中的数据及相关条件，可得
出的初步结论是：作用点相同的两个力，当它们的夹角和其中一个力的大小不变时，合力随另一个力的增大而增大。
④甲同学分析表一实验数据后，提出猜想：作用点相同的两个力的合力一定大于等于其中较小的力。乙同学觉得该猜想是错误的，若要证明乙同学的观点，你认为还应研究F1、F2满足
（12） 关系时，两个力的合力大小。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：
方案一：（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；（2）向烧杯中倒人一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为 ；（3）再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V；（4）计算出食用油的密度ρ．
方案二:(1)将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡;（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；（3）将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中，记录量筒中食用油的体积V；（4）测出烧
杯及剩下食用油的总质量m2；（5）计算出食用油的密度ρ= .
【评估与交流】(1)请分别找出两种方案中的不足之处:
方案： ； 方案： ；（2）你准备选择方案 来做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为： 。
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平衡力 
D 无法判断
量物体的长度，测量结果是（ ）
