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    6．小明发现旅游时穿运动鞋不仅舒适而且防滑安全，因为鞋底粗糙摩擦力大．他想探究摩擦力的大小与哪些因素有关，按下面图1进行了实验．
    （1）如何测量摩擦力呢？他想到了转换法，利用弹簧测力计拉动物体时，拉力等于摩擦力得出，其物理原理为：根据二力平衡的条件，当木块做匀速直线运动时，摩擦力的大小与测力计示数的大小相等．
    （2）通过实验发现，滑动摩擦力影响因素为：压力和接触面粗糙程度．
    （3）小明和老师交流后发现了设计的不足，按图2改进了实验．实验中只需保证物体B静止不动，力F拉动A运动时弹簧测力计示数即为B所受摩擦力大小．该实验改进有两大优点：避免运动时读数的误差和不需要物体A做匀速直线运动，便于实验操作．

    分析 （1）滑动摩擦力在物体的接触面上，所以摩擦力的大小无法直接测量，可借助于平衡力的条件，将摩擦力的大小转化成测力计示数的大小进行测量；
    （2）因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以在探究影响滑动摩擦力大小的因素时应使用控制变量法；
    （3）木块与弹簧测力计静止不动，不需要控制木板做匀速直线运动，便于实验操作，便于弹簧测力计读数．

    解答 解：
    （1）摩擦力在接触面上无法直接测量，要测摩擦力的大小，根据二力平衡的条件，当物体做匀速直线运动时，摩擦力的大小与测力计示数的大小相等；
    （2）通过实验可知，滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；
    （3）物体B与弹簧测力计固定不动，拉动物体A运动，该实验设计的优点是：一方面，不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作，另一方面，由于测力计静止便于读数．
    故答案为：（1）根据二力平衡的条件，当木块做匀速直线运动时，摩擦力的大小与测力计示数的大小相等；
    （2）压力；接触面粗糙程度；（3）不需要物体A做匀速直线运动，便于实验操作．

    点评 （1）掌握摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法探究摩擦力大小的影响因素．
    （2）实验过程中，一定要保持弹簧测力计水平匀速直线拉动物体，摩擦力大小才等于弹簧测力计示数

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列关于电源、用电器的说法中不正确的是（　　）
    A．电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置
    B．电源是把其它能量转化为电能的装置，用电器是把电能转化为其它能量的装置
    C．用充电器给手机电池充电时，手机电池相当于电源
    D．用充电器给手机电池充电时，手机电池相当于用电器

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，甲、乙两个小灯泡连接在电路中，①②③可能是电流表或电压表．那么闭合开关后，使甲、乙两个小灯泡都能发光的是（　　）
    A．如果①②是电压表，③是电流表B．如果①③是电压表，②是电流表
    C．如果①③是电流表，②是电压表D．如果②③是电流表，①是电压表．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．岳西天仙河景区，蜿蜒二十余公里，乘上古老的竹排漂流其间，冲激流，过险滩，其乐无穷；观两岸，青山依依，田园阡陌，风光无限，被省内外的风景旅游专家赞誉为“安徽第一漂”．竹排能浮在水面上，其力的条件为F浮=G．质量为55kg的小明登上竹排后，竹排底部受到的压强将会增大（选填“增大”、“不变”和“减小”），所受浮力变化了539N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．小明用绳子拴着一金属小球，使小球在空中做匀速圆周运动，如果小球受到的力突然全部消失，则小球将（　　）
    A．继续做匀速圆周运动B．立即停止运动
    C．做匀速直线运动D．下落至地面

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    11．一小球在水中上浮，作出小球受到的力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．如图是小王同学在物理实验课上用电压表和电流表做“探究电流与电压的关系”实验时所用到的实验器材．
    （1）请根据实验要求，用笔画线代替导线把如图甲的电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片向左滑动时电流表的示数变小）．
    （2）在连接电路的各元件时，开关应处于断开状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于电阻最大端，这样可以起到保护电路的作用．
    （3）开关闭合后，小亮发现电流表的指针在零刻度左端，如图乙所示，其原因是B（选填“A”或“B”）．
    A．电流表没调零
    B．电流表正负接线柱接反了
    （4）排除故障后，小王同学按正确步骤测出了多次实验的数据如下面的表格所示：第4次实验时电压表示数如图丙所示，图为2.5V；根据表格中的数据可以得出的结论是：保持电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比比．
    实验序号 1 2 3 4
     电压/V 0.5 1.2 1.8 
     电流/A 0.10 0.24 0.340.5

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列关于物理学史的叙述不正确的是（　　）
    A．牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出了惯性定律
    B．托里拆利最早通过实验测定了标准大气压的数值
    C．法拉第通过实验最早发现了电流周围存在磁场
    D．焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．某课外小组的同学想探究浸没在液体中的物体受到的浮力大小是否跟其浸没在液面下的深度有关．如图所示，他们将一高6cm的金属圆柱体挂在弹簧测力计下端，并缓缓进入水中（水足够深且水始终未溢出），在圆柱体接触容器底之前，记下圆柱体下表面所处深度和弹簧测力计相应的拉力，容器的底面积为30cm2，实验数据如下所示．（g取10N/kg，${ρ}_{水}=1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}$）
    序号1234567
    深度h/cm024681012
    拉力F/N8.17.16.15.15.15.15.1
    （1）为了观察圆柱体逐渐浸入水中时所受的浮力大小的变化情况，弹簧测力计吊着圆柱体要匀速、缓慢向下放，使圆柱体处于平衡状态．
    （2）圆柱体的重力为8.1N；圆柱体受到的最大浮力是3N．
    （3）圆柱体的密度是2.7×103kg/m3．
    （4）由表可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关（选填“有关”或“无关”）．
    （5）实验时应先测圆柱体的重力，再将其放入水中测拉力，若先测拉力后测重力，会使浮力的测量结果偏偏大．

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