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【题目】在某一温度下,连接在电路中的两段导体AB中的电流与其两端电压的关系如图所示.由图中信息可知(  )

A. A的电阻是B电阻的两倍

B. B两端电压为3V时通过B的电流为0.6A

C. A、B串联在电路中,A两端电压与B两端电压相等

D. A、B并联在电路中,通过A的电流与通过B的电流不相等

【答案】D

【解析】

(1)因并联电路中各支路两端的电压相等,

所以,当将A、B并联在电路中,它们两端的电压相等,

由图象可知,当UA=UB=3V时,IA=0.6A,IB=0.3A,即通过A的电流与通过B的电流不相等,故B错误、D正确;

两导体的电阻分别为:

B的电阻是A电阻的两倍,故A错误;

(2)因串联电路中各处的电流相等,所以,将A、B串联在电路中时,通过两导体的电流相等,由图象可知,电流相等时,B两端的电压大于A两端的电压,故C错误.

故选D.

练习册系列答案
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【题目】如图所示,当S1、S2断开时,能亮的灯是____________;当S1、S2闭合时,能亮的灯是____________;当S1闭合、S2断开时,能亮的灯是____________

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【题目】如图所示,是王燕同学连接的测电阻Rx的电路.

(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个叉,并画出正确的连线_________

(2)在如图方框中根据改正后的电路画出电路图___________

(3)实验中测出了如表所示的数据,其中第3次测量时电流表的表盘如图所示,请你读出电流值填在表格中.电阻测量值Rx=______Ω.

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【题目】在中国科技馆探索与发现A厅,有个可以在平直轨道上匀速行驶的小火车,如图所示。当小火车将要通过“∩”形框架时,突然从小火车顶部的小孔中向上弹出一个小球,该小球越过框架后,恰好落回原来的小孔中。若不计空气阻力,下列说法中正确的是

A. 相对于小火车,抛出的小球的运动轨迹是直线

B. 小球在空中运动时,受到小火车给的向前的推力

C. 抛出的小球能继续向前运动是因为小球具有惯性

D. 小球上升至最高处时,它的速度为零,所受合力为零

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【题目】甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。

(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的_____(选填“A”、“B”“C”)处

(2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是_____

(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论:_____

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【题目】如图所示的实例中,主要说明力改变物体运动状态的是

A. 篮球落到地面被弹回

B. 用力压气球气球变瘪了

C. 撑竿被跳高运动员压弯

D. 用力拉弹簧弹簧变长

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【题目】分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5s后的现象如图所示,该现象说明( )

A.只有热水的分子在做热运动

B.热水有内能,冷水没有内能

C.温度越高,分子运动越剧烈

D.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生

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【题目】探究串联电路中电流规律时,小明设计实验如图。把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把电流表接入,第一次测量流过A、B、C三点的电流,看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡,第二次测量三点的电流,看看是否还有同样的关系。

如下表是两次测量的记录数据。

分析和论证:

(1)在拆接电路时,开关S必须处于_____状态。

(2)小明用电流表测了A点的电流,还没闭合开关,就发现电流表的指针在零刻度的左侧,是_____导致的。其他同学发现当开关闭合,同样发现电流表的指针在零刻度的左侧,是_____导致的。

(3)结论:串联电路中各处电流_____

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【题目】探究浮力的大小跟哪些因素有关时,同学们提出了如下的猜想:

A:可能与物体浸没在液体中的深度有关;

B:可能与物体的密度有关;

C:可能与物体的体积有关;

D:可能与物体浸在中液体的体积有关;

E:可能与液体的密度有关。

为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验。

器材:体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳。

1)分析比较实验③④,可以验证猜想________是正确的;分析比较实验④⑤,可以验证猜想______是错误的(选填“ABCDE”)。

2)分析比较实验①⑤②⑥,可以验证猜想____________是错误的(选填 “ABCDE”)。

3)分析比较实验_________可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。

4)该实验探究主要运用的科学探究方法是:_______________

5)由实验②⑥⑦可测出盐水的密度为______________kg/m3

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