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    某研究小组同学看到小小千斤顶能顶起汽车，就思考做“探究千斤顶工作原理”的实验，他们利用若干带活塞（轻质）、并装有一定密闭液体的不同规格的连通器来做实验．当在左边活塞上施加竖直向下大小为F的力时，就能将右边活塞上的重物举起，实验情况如图（a）、（b）、（c）和（d）所示，其中F=G＜G1＜G2，S＜S1．请仔细观察图中实验现象，然后归纳得出初步结论．
    （1）分析比较图（a）和（b）和（c）可知：______．
    （2）分析比较图（b）和图（d）可知：______．

    解：（1）分析比较图（a）和（b）和（c）可知：小活塞的面积和在小活塞上加的力相同，由F=G＜G1＜G2可知：而大活塞上得到一个较大的力，且是大活塞面积越大，能举起的重物越重；所以初步可得结论是：在小活塞上加一个较小的力，就可以在大活塞上得到一个较大的力．
    （2）分析比较图（b）和图（d）可知：连通器的规格不同，但大活塞面积都是小活塞的面积的二倍，在小活塞上施加的力相同，在大活塞上得到了较大的力也相同．
    所以初步可得结论是：在大小活塞上的作用力与大小活塞的面积大小无关，与大活塞与小活塞的面积倍数有关．
    故答案为：（1）在小活塞上加一个较小的力，就可以在大活塞上得到一个较大的力．
    （2）在大小活塞上的作用力与大小活塞的面积大小无关，与大活塞与小活塞的面积倍数有关．
    分析：根据控制变量法分析图中的不变的因素和改变的因素，找出其关系即可得出结论．
    点评：本题考查控制变量法的应用，考查学生观察实验和分析实验的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?南通模拟）某兴趣小组同学对物体在空气中运动的情况展开了研究，提出了下列问题：
    （1）小组同学乘车考察时，看到汽车上显示速度和路程的表盘，如图所示．汽车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如乙图所示，则汽车行驶这段路程是
    60
    60
    km，用的时间是
    0.75
    0.75
    h．

    （2）如图丙所示的流线型汽车在高速行驶时，由于气流的作用，它对水平地面的压力会
    减小
    减小
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （3）物体在气体或液体  中运动时，受到阻碍物体运动的力（称为流体阻力）．这种阻力的大小与哪些因素有关呢？
    如图丁所示，战机着陆需通过打开阻力伞来减速．兴趣小组的小明同学又对一些日常现象进行分析，提出了如下猜想：物体的正截面积（迎风面积）越大，物体所受的流体阻力就越大．
    ①为了验证小明的猜想，简要做法：
    取一只纸锥，让其从一定高度下落，记录下落的时间；增大锥角，增大迎风面积，重复上述过程多次
    取一只纸锥，让其从一定高度下落，记录下落的时间；增大锥角，增大迎风面积，重复上述过程多次
    ．
    ②如果小明的猜想正确，实验中观察到的现象是
    迎风面积越大，下落所需的时间越长
    迎风面积越大，下落所需的时间越长
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?普陀区一模）某研究小组同学看到小小千斤顶能顶起汽车，就思考做“探究千斤顶工作原理”的实验，他们利用若干带活塞（轻质）、并装有一定密闭液体的不同规格的连通器来做实验．当在左边活塞上施加竖直向下大小为F的力时，就能将右边活塞上的重物举起，实验情况如图（a）、（b）、（c）和（d）所示，其中F=G＜G1＜G2，S＜S1．请仔细观察图中实验现象，然后归纳得出初步结论．
    （1）分析比较图（a）和（b）和（c）可知：
    在小活塞上加一个较小的力，就可以在大活塞上得到一个较大的力，大活塞的面积越大，产生的作用力越大
    在小活塞上加一个较小的力，就可以在大活塞上得到一个较大的力，大活塞的面积越大，产生的作用力越大
    ．
    （2）分析比较图（b）和图（d）可知：
    在大小活塞上的作用力与大小活塞的面积大小无关，与大活塞与小活塞的面积倍数有关
    在大小活塞上的作用力与大小活塞的面积大小无关，与大活塞与小活塞的面积倍数有关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    某兴趣小组同学对物体在空气中运动的情况展开了研究，提出了下列问题：
    （1）小组同学乘车考察时，看到汽车上显示速度和路程的表盘，如图所示．汽车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如乙图所示，则汽车行驶这段路程是______km，用的时间是______h．

    （2）如图丙所示的流线型汽车在高速行驶时，由于气流的作用，它对水平地面的压力会______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （3）物体在气体或液体　中运动时，受到阻碍物体运动的力（称为流体阻力）．这种阻力的大小与哪些因素有关呢？
    如图丁所示，战机着陆需通过打开阻力伞来减速．兴趣小组的小明同学又对一些日常现象进行分析，提出了如下猜想：物体的正截面积（迎风面积）越大，物体所受的流体阻力就越大．
    ①为了验证小明的猜想，简要做法：______．
    ②如果小明的猜想正确，实验中观察到的现象是______．

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    科目：初中物理 来源：2013年江苏省南通市中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    某兴趣小组同学对物体在空气中运动的情况展开了研究，提出了下列问题：
    （1）小组同学乘车考察时，看到汽车上显示速度和路程的表盘，如图所示．汽车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如乙图所示，则汽车行驶这段路程是______km，用的时间是______h．

    （2）如图丙所示的流线型汽车在高速行驶时，由于气流的作用，它对水平地面的压力会______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （3）物体在气体或液体  中运动时，受到阻碍物体运动的力（称为流体阻力）．这种阻力的大小与哪些因素有关呢？
    如图丁所示，战机着陆需通过打开阻力伞来减速．兴趣小组的小明同学又对一些日常现象进行分析，提出了如下猜想：物体的正截面积（迎风面积）越大，物体所受的流体阻力就越大．
    ①为了验证小明的猜想，简要做法：______．
    ②如果小明的猜想正确，实验中观察到的现象是______．

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    科目：初中物理 来源：2011年江苏省南通市如东县中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    某兴趣小组同学对物体在空气中运动的情况展开了研究，提出了下列问题：
    （1）小组同学乘车考察时，看到汽车上显示速度和路程的表盘，如图所示．汽车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如乙图所示，则汽车行驶这段路程是______km，用的时间是______h．

    （2）如图丙所示的流线型汽车在高速行驶时，由于气流的作用，它对水平地面的压力会______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （3）物体在气体或液体  中运动时，受到阻碍物体运动的力（称为流体阻力）．这种阻力的大小与哪些因素有关呢？
    如图丁所示，战机着陆需通过打开阻力伞来减速．兴趣小组的小明同学又对一些日常现象进行分析，提出了如下猜想：物体的正截面积（迎风面积）越大，物体所受的流体阻力就越大．
    ①为了验证小明的猜想，简要做法：______．
    ②如果小明的猜想正确，实验中观察到的现象是______．

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