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    17．图1是测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率的实物电路图，小灯泡的电阻约为10Ω．

    （1）请在图2虚线框内画出与实物图对应的电路图．
    （2）实物电路中连接不合理的是电压表量程选小了．开关闭合前，滑动变阻器滑片应置于A（选填“A”或“B”）端，目的是保护电路．
    （3）调节滑动变阻器，分别读出电流表和电压表的示数，记录如表：小灯泡的额定功率为1.52W．小灯泡逐渐变亮的原因是实际功率逐渐变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    表
    实验次数l234
    电压U/V2.53.03.84.5
    电流/A0.330.360.400.44
    灯泡亮度逐渐变亮

    分析 （1）根据实物图画出电路图；
    （2）由灯泡规格，从实物连接上判断电压表的不合理；开关闭合前，滑动变阻器滑片应置于最大值处；
    （3）由表格数据找到灯泡电压等于额定电压时，通过灯泡的电流，由P=UI计算其额定功率；灯泡亮度由其实际功率决定．

    解答 解：
    （1）由实物图可知，这是一个串联电路，电压表与灯泡并联，电压表测灯泡两端的电压，电路图如图所示：
    ；
    （2）由题知灯泡的额定电压3.8V，由实物连接可知电压表使用的是0～3V量程，所以不合理，应使用0-15V量程；
    为保护电路，开关闭合前，滑动变阻器滑片应置于最大阻值处，即图中的A端；
    （3）由表格数据找到灯泡电压等于额定电压3.8V时，通过灯泡的电流为0.4A，
    所以灯泡的额定功率：P额=UI=3.8V×0.4A=1.52W；
    由表格数据，灯泡电压越大，通过的电流也越大，实际功率越大，灯泡越亮．
    故答案为：（1）见上图；（2）电压表量程选小了；A；保护电路；（3）1.52；变大．

    点评 本题考查根据实物图画电路图、实验注意事项、额定功率的计算，要知道灯泡功率只有在电压达到额定电压时才等于其额定功率．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．将一个标有“12V 18W”的灯泡接入某电路时，测得通过它的电流是1A，则它的实际功率（　　）
    A．小于18WB．等于18WC．大于18WD．不能确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．2015 年 5 月 31 日，中国运动员苏炳添在国际百米大赛中跑出了 9 秒 99 的成绩，成为首位 跑进 10  秒的中国人． 起跑时他用力蹬助跑器后飞速冲出，说明力可以改变物体的运动状态，同时也说明力的作用是相互的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．为了节能，很多家庭都安装了太阳能热水器，某台太阳能热水器的水箱里还安装了电热管，（在雨天和阴天也能使用），其额定电压为220V，额定功率为2KW，水箱的容积为50L，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．求：
    （1）这台热水器装满水时，温度从15℃升高到55℃吸收了多少太阳能？
    （2）若用电热管加热，电热管最少正常工作多长时间，才能把这满箱水从15℃升高到55℃？
    （3）如电热管是纯电阻，电热管的电阻是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在“探究凸透镜成像规律”的实验中

    （l）小红先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小最亮的点，如图甲所示，这一操作的目的是为了测量凸透镜的焦距．
    （2）把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上．点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜、光屏，使他们的三者的中心在同一高度，其目的是像成在光屏的中央． 
    （3）蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图乙所示，此时光屏上得到了一个清晰的像，这个像是倒立、放大（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．若将蜡烛远离凸透镜，还想在光屏上得到清晰的实像，应将光屏适当靠近凸透镜（选填“远离”或“靠近”）．
    （4）在（3）的基础上，若元件位置都保持不变，换用一个口径相同但焦距较短的凸透镜，为了还能在光屏上得到清晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个光学元件是凹透镜．
    （5）在（3）的基础上若保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，则在光屏上D
    A．无法成像  B．呈现放大、正立的像 C．呈现放大、倒立的像 D．呈现缩小、倒立的像
    （6）在（3）的基础上，若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央，则在另一侧的光屏上还能得到完整的像吗？能（选填“能”或“不能”）．
    （7）小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后，为进一步了解“视力矫正”的原理，在蜡烛和凸透镜之间放置了近视眼镜片，移动蜡烛，先让烛焰在光屏上成了一个清晰的倒立缩小的像．拿开眼镜后，光屏上的像变模糊．他该使光屏靠近凸透镜或蜡烛靠近凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．杨林他们实验小组在探究“浮力大小等于什么”的实验中，利用器材进行了如图的实验，并将实验数据填入下表．

    实验次数物重G/N空桶重G0/N拉力F拉/N桶与水重G1/N浮力F浮/N排开水重G排/N
    10.60.10.30.30.30.2
    21.10.10.60.60.50.5
    33.00.12.01.111.0
    （1）将表格中第三行的数据补充完整．
    （2）在进行数据分析时发现，第一组数据明显与其他组数据反映的规律不符．为了得出结论，他将第一组数据中的桶与水重G1改为0.4N，排开的水重G排改为0.3N．请你评价他的这种做法：他的做法是错误的．针对此实验数据，你的做法是重做第一次实验获取实验数据．
    完成上述实验后，该组同学还想知道物体受到的浮力与液体密度是否有关，利用上面的器材，设计了如下实验，对其中一个物体在水中和盐水中所受浮力进行探究：
    ?①测出物体在空气中的重力G；
    ?②将物体浸没在水中某一深度，读出弹簧测力计示数F1；
    ?③将该物体浸没在盐水中同一深度，再次读出弹簧测力计示数F2；
    如果F1=F2，则说明物体受到的浮力大小与液体密度无关；
    如果F1≠F2，则说明物体受到的浮力大小与液体密度有关，写出盐水密度的表达式ρ盐水=$\frac{{ρ}_{水}（G-{F}_{2}）}{G-{F}_{1}}$．（ρ水已知）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．有一件用金和铜制成的合金工艺品，质量为20g，体积是1.8cm3，已知金的密度为19.3×103kg/m3，铜的密度为8.9×103kg/m3则工艺品中的含金量（质量百分比）大约为（　　）
    A．35%B．37%C．36%D．38%

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．在如图中，画出由点光源S发出经平面镜反射过P点的一条光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．在“验证凸透镜成像规律”实验中，某小组同学利用焦距10cm的凸透镜，高为3cm的发光体，光屏和光具座进行实验，将观察到的像、测得的物距u、像距v以及所成像的高h像分别记录在表中，为了进一步研究，他们进行了一些适量的运算，将结果分别记录在表的后两列中．
    实验序号 物距u/cm 像距v、cm 像的倒正 像高h像/cm 像距与物 距之比（v/u） 物距与像距之 和（u+v）（cm）
     1 60.0 12.0倒立 0.60 0.20 72.0 
     250.0 12.5 倒立 0.75  0.25 62.5
    3 30.0 15.0 倒立 1.50 0.50 45.0 
    4  18.022.5倒立   3.751.25 40.5 
    56 16.026.7倒立  5.00  1.6742.7 
     6 14.035.0倒立 7.50  2.5049.0
    （1）首先，他们初步得到凸透镜成像的规律：
    ①由实验序号1-3的数据，可得结论当u＞2f时，成倒立、缩小的实像，f＜v＜2f；
    ②由实验序号4-6的数据，可得结论当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，v＞2f．
    （2）他们继续分析数据，得到
    ①根据实验序号1-6的数据，分析比较像距v随物距u的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜成像时，像距v随物距u的减小而增大．
    ②根据实验序号1-6的数据，分析比较像高h像与v/u的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜成像时，像高h与物高的比值等于像距与物距的比值．
    ③该小组同学继续利用表中的数据及相关条件，分析、归纳得出结论：
       （a）根据实验序号1-3的数据，分析比较物距变化量△u与像距变化量△v的大小关系及成像情况，可得出的初步结论是：当物距大于二倍焦距时，物距变化量△u大于像距变化量△v；
       （b）根据实验序号1-6的数据，分析比较物距u变化时，h像、u+v的变化情况，可得出得初步结论是：当物体成实像时，物距越小，像越大，物距与像距的和（u+v）先变小后变大．

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