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育英中学的物理实验探究小组用伏安法测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率.
(1)请在方框中画出实验电路图.
(2)将图1中的滑动变阻器接入电路.要求:滑片P右移时灯变亮.
(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示,通过小灯泡的电流为
0.5
0.5
A.
(4)小灯泡的额定功率为
1.9
1.9
W.
(5)该实验电路除了可以测电功率外,还可以进行的实验有
测灯泡电阻
测灯泡电阻
.(写出一种即可)
分析:(1)用伏安法测灯泡电功率,电源、灯泡、开关、滑动变阻器、电流表应串联接入电路,
电压表与灯泡并联,据此作出电路图.
(2)滑片P右移时灯变亮,说明滑片右移时滑动变阻器接入电路的阻值变小,
由电路图确定滑动变阻器的接法,然后把滑动变阻器串联接入电路.
(3)由图2所示电流表确定电流表量程与分度值,读出电流表示数.
(4)已知灯泡额定电压与正常发光时的电流,由P=UI可以求出灯泡的额定功率.
(5)该实验电路可以测出灯的电压与电流,由欧定律可以求出灯泡电阻.
解答:解:(1)伏安法测灯泡功率的电路图如图甲所示.
(2)由电路图1可知,滑动变阻器接右下接线柱时,滑片P右移时,滑动变阻器接入电路阻值变小,灯变亮,符合题目要求,
把滑动变阻器串联接入电路,电路图如图乙所示.
(3)由图2所示电流表可知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数是0.5A.
(4)灯泡额定功率P=UI=3.8V×0.5A=1.9W.
(5)该实验电路除了可以测电功率外,还可以进行的实验有:测灯泡电阻.
故答案为:(1)电路图如图甲所示;(2)实物电路图如图乙所示;(3)0.5;(4)1.9;(5)测灯泡电阻.
点评:本题考查了设计实验电路图、连接实物电路图、电表读数、求功率等问题,是实验的常考问题,一定要掌握;对电表读数时,应先确定电表量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与刻度线垂直.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?宁河县一模)“育长”中学的物理兴趣小组,想探究水平抛出的小球,从抛出落地时间与哪此因素有关.大家经过讨论,提出了以下猜想:
猜想1:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的质量有关.
猜想2:小球从抛出到落地的时间,可能与小球水平射出的速度有关.
猜想3:小球从抛出到落地的时间,可能与小球下落的高度有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找来精密计时器,一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,一把刻度尺,并将弹射器水平固定在铁架台上,按如图所示在可忽略空气阻力的情况下进行实验.
(1)请你帮助他们设计探究“猜想2”的实验方案.
(2)表1列出了他们验证所有猜想的实验数据
表1
实验序号 小球质
量/g
水平射出速度/m?s-1 小球下落高度/m 从射出到落地的时间/s
1 10 0.5 1.5 0.55
2 10 1.0 1.0 0.45
3 10 1.5 1.5 0.55
4 10 1.0 1.5 0.55
5 20 1.0 1.0 0.45
6 30 1.0 1.0 0.45
7 10 1.0 2.0 0.64
实验结论:小球从抛出到落地的时间与
小球下落高度
小球下落高度
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(1)请在方框中画出实验电路图.
(2)将图1中的滑动变阻器接入电路.要求:滑片P右移时灯变亮.
(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示,通过小灯泡的电流为______A.
(4)小灯泡的额定功率为______W.
(5)该实验电路除了可以测电功率外,还可以进行的实验有______.(写出一种即可)

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年云南省楚雄州双柏县大庄中学八年级(下)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)请在方框中画出实验电路图.
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(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示,通过小灯泡的电流为______A.
(4)小灯泡的额定功率为______W.
(5)该实验电路除了可以测电功率外,还可以进行的实验有______.(写出一种即可)

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猜想3:小球从抛出到落地的时间,可能与小球下落的高度有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找来精密计时器,一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,一把刻度尺,并将弹射器水平固定在铁架台上,按如图所示在可忽略空气阻力的情况下进行实验.
(1)请你帮助他们设计探究“猜想2”的实验方案.
(2)表1列出了他们验证所有猜想的实验数据
表1
实验序号小球质
量/g
水平射出速度/m?s-1小球下落高度/m从射出到落地的时间/s
1100.51.50.55
2101.01.00.45
3101.51.50.55
4101.01.50.55
5201.01.00.45
6301.01.00.45
7101.02.00.64
实验结论:小球从抛出到落地的时间与______有关.

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