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    15．如图，是经过凸透镜折射后的光线，请你在图中画出对应的光线．

    分析 先确定所给的入射光线的特点，然后根据凸透镜的光学特点作图．

    解答 解：
    通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．如图所示：

    点评 凸透镜三条特殊光线的作图：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．2009年7月22日上午，五百年一遇的罕见日全食在天空上演，我国长江流域12个省区市能见日全食，观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如下的两种简便方法．
    方法一：准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，如图甲所示这是利用了平面镜成像原理；
    方法二：如图乙所示，对着阳光，在光屏上观察太阳的像，这利用了小孔 成像原理．当出现如图所示的日偏食现象时，在半透明光屏上看到像的形状是如图丙中的C（选填序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．家庭电路中，电冰箱与电视机是并联的（选填“串联”或“并联”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．同学们做“探究凸透镜成像的规律”的实验，请回答以下问题：
    （1）为了使像成在光屏中央，要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度，使它们的中心在同一高度，你认为下面几种调整方法中最方便合理的是C．
    A．眼睛平视，视线与光具座平行，利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度；
    B．用刻度尺一个一个的测量，可以很准确地控制“三心”在同一高度；
    C．把蜡烛，透镜，光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开．
    （2）一段时间过后，蜡烛燃烧变短，像成在了光屏的上方，为了使像仍在成在光屏中央，则可以将凸透镜向下  移动．
    （3）调整烛焰，透镜，光屏三者的中心在同一高度后，点燃蜡烛，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：物距小于一倍焦距，成的是虚像；
    （4）保持蜡烛、凸透镜的位置不变，调节光屏的位置，使光屏上得到了清晰的像，如图所示．此时，光屏上得到的是倒立、放大 的实像，利用这个成像规律可以制成投影仪．当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向左 （左/右）移．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：
    A．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示．
    B．让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹．改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹
    C．取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角i和角r．
    D．纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线．（如乙）
    根据上述实验步骤，回答下列问题：
    （1）该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线分居法线两侧．
    （2）该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上．
    （3）由实验步骤C可以得到的规律是反射角等于入射角．
    （4）在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是光路是可逆的．
    （5）小明探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角i的大小（如图乙），实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是反射角（或入射角）看成了光线与镜面的夹角．
    实验次数入射角反射角
    第一次20°70°
    第二次30°60°
    第三次50°40°

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．导体两端的电压为3V时，通过导体的电流是0.5A，导体得电阻值为6Ω，若导体两端的电压是6V时，导体中的电流是1A，若导体两端不加电压时，导体的电阻是6Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图甲所示电路是在环境温度为10℃左右的条件下工作的某自动恒温箱原理简图． 箱内电阻R1=5kΩ，R2为热敏电阻，其阻值随温度变化的图线如图乙所示，电源电压为12V．当电压鉴别器的两接入点a，b间的电压Uab小于2V时，鉴别器将使开关S接通，使恒温箱内的电热丝通电而发热，从而使箱内温度升高；当Uab大于4V时，鉴别器将使S断开，停止加热．

    （1）从图乙中读出环境温度为15℃时的热敏电阻R2为25kΩ．
    （2）该恒温箱内的温度的范围是15℃～50℃之间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．看图读数：

    （1）木块的长度是2.65cm．
    （2）温度计的示数是-9℃．
    （3）摩托车的行驶速度是20km/h．

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