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【题目】如图1所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干.

表一: 表二:

序号

电压U/V

电流I/A

1

1.0

0.20

2

1.5

0.30

3

2.0

0.40

序号

电阻R/Ω

电流I/A

1

5

0.40

2

10

0.20

3

20

0.10

(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表一.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为______Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_______关系.

(2)探究电流与电阻的关系时,应调节______,改变接入电路中的阻值,并调节____使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表二.分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为_____V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成__关系.

(3)请根据表一中数据在图2中画出电阻R的U﹣I关系图象______

(4)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:

A.是为了从不同情况中找到普遍规律; B.是为了求平均值以减小误差.

你认为在本实验中测量多组数据的目的是_____;“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是____________(选填“A”或“B”).

【答案】 5 正比 电阻箱 滑动变阻器 反比 2 见解析 A B

【解析】(1)探究电流与电压的关系时,要保持电阻值不变,根据第一组数据知,R=5Ω;分析数据得,电阻不变,电压增大为原来的几倍,电流就增大为原来的几倍,可得当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(2)此实验通过调节电阻箱来改变接入电路中的电阻,通过调节滑动变阻器使电阻两端的电压不变;由第一组数据知,U=IR=0.4A×5Ω=2V;分析数据得,电压不变,导体的电阻增大为原来的几倍,电流就减小为原来的几分之一,可得当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;(3)利用表格中电流对应的电阻,描点画出图象如下:

(4)本实验是“探究通过导体的电流与电阻的关系”,所以多次实验的目的是为了从不同情况中找到普遍规律,故选A;“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是求平均值减小误差,故选B.

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A.可能是灯L断路

B.一定是灯L短路

C.可能是滑动变阻器R断路

D.一定是滑动变阻器R的滑片向左滑动

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【题目】如图冬天人们常用的电热暖手宝来取暖,这是通过___________ 方式改变手的内能;暖手宝内部通常采用水,这是利用水的___________ 的属性,使保暖时间更长;当袋内0.5kg的水由20℃加热至80℃,需要吸收的热量为___________ J [水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)] ,为了使用更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关是______________________(串联/并联)起来使用的。

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(1)小孔成像是由于_____形成的。

(2)由于太阳距我们很远,到达地面的光线几乎是平行的,所以,当小孔到地面的距离足够小,地面上的光斑与小孔的形状是_____(一致/不一致),这_____(是/不是)太阳的像。

(3)如表所示,当小孔的最大外径为5mm,小孔距地面80cm时,用一张卡片覆盖在“△”小孔上(相当于把孔变小),遮住孔的一部分,让太阳光透过小孔,与不遮住小孔相比,光斑的形状_____(变化/不变),亮度_____(变亮/变暗/不变);若将该孔从离地面80cm逐渐远离至90cm处,光斑的大小_____(变大/变小/不变),亮度_____(变亮/变暗/不变)。

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C. 冰棒周围的白气,是冰熔化形成的水

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(3)若将空心部分铸满铝,这个球的质量是多少?(ρ=8.9×103kg/m3 , ρ=2.7×103kg/m3

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