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    13．以下物质属于晶体的物质是（　　）
    A．蜡B．玻璃C．冰D．沥青

    分析 常见的晶体有各种金属，海波，冰；常见的非晶体有蜡，玻璃，沥青，松香．

    解答 解：沥青、玻璃、蜡都没有固定的熔点，属于非晶体；冰的熔点和凝固点都为0℃，有固定的熔点属于晶体．
    故选 B．

    点评 本题考查了晶体和非晶体的区别：晶体和非晶体的区别是晶体有确定的熔点和凝固点，而非晶体没有．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．【实验名称】：探究杠杆平衡的条件
    【实验器材】：杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计．
    【设计并进行实验】：
    （1）实验前将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，小敏同学赶快将杠杆左端的平衡螺母向右调，小红同学认为也可以将右端的平衡螺母向右（选填“右”或“左”）调，直到杠杆在水平位置平衡为止；
    （2）平衡后，当杠杆左侧钩码和右侧的钩码处于图乙所示状态时，整个装置能（选填“能”或“不能”）达到新的平衡，若杠杆两侧各取下一个钩码，杠杆会左侧下降．（选填“左侧下降”或“右侧下降”）
    （3）若在图乙所示状态下将左侧的一个钩码取下，要是杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码向左移动一格（说出钩码移动的方向及格数）

    【实验拓展】
    （4）实验结束后，小敏提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：杠杆自重的影响．
    （5）小红同学想利用身边的器材做实验来验证杠杆的平衡条件，她把塑料直尺放在圆柱形水杯上，如图丁所示，使塑料直尺在水平位置平衡，然后在塑料直尺的两端分别放上不同数量的相同硬币，调节硬币的位置，使塑料直尺在水平位置重新平衡，如图戊所示，
    ①该同学把图戊中的L1、L2作为力臂的大小进行计算，其错误的原因是l1与l2不是支点到硬币重力作用线的垂直距离．
    ②该实验的操作上的不足是平衡很难调（只写一条）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    4．将一个边长为1m的正方体物体，平放在边长为2m的正方体空水池的底部时，物体对水池底部产生的压强为104Pa．取出物体后，再将7.2t的水全部注入水池中，然后将物体再次轻轻放入水池中（g=10N/kg）．求：
    （1）物体的密度
    （2）物体在水中静止以后所受浮力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．如图所示的电路中，电源电压不变，灯标有“6V 3W”字样．当电键K闭合时，灯L正常发光，电流表的示数为0.6A．求：
    （1）灯L正常发光时的电阻．
    （2）电阻R2的阻值．
    （3）在10秒内，电流通过电阻R2所做的功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．啄木鸟与大象比“力”．森林里一只啄木鸟和一头大象在比“力气大小”，啄木鸟说“我可以轻易将最坚硬的树干啄穿，而你却不能”．大象说“我可以轻易将最坚硬的树干折断，而你却不能”．试根据以上对话分析：（g取10牛/千克）
    （1）啄木鸟所说的“力”，实际指的是物理量中的压强．
    （2）若该大象的质量为6×103千克，每只脚掌的面积为600厘米2．列式计算：
    ①当它正常行走时对地面的压力是多少？
    ②当它站立不动时对地面的压强是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在“观察水的沸腾“的试验中，小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图1中a、b所示，则：
    （1）图b是水在沸腾前的情况，图a是水在沸腾时的情况．
    记录的试验数据如表1所示：
    时间（min） 0 1 2 3 4 56 7
     温度（℃） 90 92 94 96 98 98 98 98
    （2）从记录的数据可得出的试验结论是：此时水沸腾的温度是98℃．
    （3）试验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是：实验时的气压低于标准大气压．
    （4）小明同学在做完“观察水沸腾”试验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将试验数据记录在表2中：
    表2沸水自然冷却过程中温度随时间的变化记录
    时间（min）051015253545556570
    温度/℃98715545352824222222
    小明通过描点法画出如图2所示的水温随时间变化的曲线．根据表中的试验数据可推知，小明做上述试验时的环境温度（即室温）应在22℃左右．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．用手将一重5N，体积为0.8dm3的物体全部压入水中，放手后物体静止时受到的浮力是5N．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．聪聪为了测量一个石块浸没在水中的浮力，他先用弹簧测力计测出石块在空气中的重力为5N，然后将石块完全浸没在水中，弹簧测力计的读数如图所示，则石块所受的浮力为2.2N；继续让石块在水中下沉一些，但未碰到容器底，弹簧测力计的示数将不变．（填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．测滑轮组机械效率时，所用实验装置如图所示．
    （1）实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计．
    实验
    次数    		物重G/N物体上升高度h/m拉力F/N绳自由端上升
    距离s/m    		机械
    效率
    120.11.650.260.6%
    240.12.00.366.7%
    （2）这里用到的研究方法是B．（填字母）
    A．类比法   B．控制变量法     C．等效替代法
    （3）改变图中滑轮组的绕线方法，提起同一重物时，不计摩擦及绳重，滑轮组的机械效率不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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