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(2013?盐城)微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音,小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同,长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz
1
20.49
20.49
1.50 2131
2 31.00 2.00 1284
3 48.50 2.50 656
(1)用刻度尺测量1号管长度如图所示.读数是
20.49
20.49
cm.

(2)三根管中音调最低的是
3
3
号.
(3)根据表中数据,能否得出“管子发出的声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.
答:
不能
不能
(能/不能);理由:
没有采用控制变量法
没有采用控制变量法

(4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的.请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法.
实验方案:
控制管子不发生摆动,敲击管子让管子振动,听管子是否发声
控制管子不发生摆动,敲击管子让管子振动,听管子是否发声
;判断方法:
如果管子不发声,说明金属管发出的声音是由管子的摆动产生的,如果管子发声,说明管子发出的声音不是由管子振动产生的
如果管子不发声,说明金属管发出的声音是由管子的摆动产生的,如果管子发声,说明管子发出的声音不是由管子振动产生的
分析:(1)根据图示刻度尺确定刻度尺的分度值,管子一端与刻度尺的零刻度线对齐,另一端所对应刻度尺的示数是管子的长度.
(2)音调由声音的频率决定,频率越大,音调越高,频率越小,音调越低.
(3)探究频率与管子长度、直径的关系应应用控制变量法.
(4)把管子的一端固定,敲击管子,让管子振动,看管子是否发声,然后得出结论.
解答:解:(1)由图示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,管子的长度是20.49cm.
(2)由表中实验数据可知,3号管子的频率最小,3号管子的音调最低.
(3)探究管子发出的声音的频率与管子长度、直径的关系应采用控制变量法,
由表中实验数据可知,实验中没有控制管子的长度相同而直径不同、管子的长度不同而直径相同,
即没有采用控制变量法,不能根据表中实验数据得出实验结论.
(4)实验方案:控制管子不发生摆动,敲击管子让管子振动,听管子是否发声;
判断方法:如果管子不发声,说明金属管发出的声音是由管子的摆动产生的,如果管子发声,说明管子发出的声音不是由管子摆动产生的.
故答案为:(1)20.49;(2)3;(3)不能;没有采用控制变量法;(4)控制管子不发生摆动,敲击管子让管子振动,听管子是否发声;如果管子不发声,说明金属管发出的声音是由管子的摆动产生的,如果管子发声,说明管子发出的声音不是由管子摆动产生的.
点评:对刻度尺进行读数时要先确定刻度尺的分度值,然后再读数,读数时视线要与刻度尺的刻度线垂直;探究影响声音频率的因素时要采用控制变量法.
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