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质量为50g的物体可能是( )
A.一个鸡蛋
B.一支新铅笔
C.一名学生
D.一本新华字典
【答案】分析:质量估测的关键是熟悉质量单位,对质量单位代表的质量有一定的感性认识,多了解一些常见物体的质量表示;将一些不熟悉的单位表示的质量化为熟悉的单位表示的质量.
解答:解:一斤是500g,一两就是50g.一个鸡蛋大约就是一两即50g.
故选A.
点评:此题的难点在于对物体质量的估测,这是易错的地方,这要求我们对于生活中的物体要多观察,多思考.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

22、摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”.实验室提供了下列器材:A.弹簧测力计;
B.带钩的长方体木块(各个表面粗糙程度均相同);C.表面平整的长木板;
D.带钩的正方体木块(各个表面粗糙程度均相同);E.几条毛巾;
F.质量为50g的钩码(共10个);G.几支园铅笔.
(1)要测摩擦力的大小,应用弹簧测力计水平拉木块做
匀速直线
运动,这时拉力与摩擦力
大小相等

(2)下表是某同学研究滑动摩擦力得到的数据:

请分析表中数据回答下列问题:
①比较第1、2次实验,可得出的结论是:
接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

②比较第1、3次实验,可得出的结论是:
压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

(3)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?请选用上面器材进行实验探究.
你选用的实验器材是:
A、B、C
(选填上面的字母,要求器材最少).
通过实验探究可知:在压力相等、接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与接触面积的大小
关(选填“有”或“无”).

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科目:初中物理 来源:重庆市月考题 题型:探究题

摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”.实验室提供了下列器材:
A.弹簧测力计;
B.带钩的长方体木块(各个表面粗糙程度均相同);
C.表面平整的长木板;
D.带钩的正方体木块(各个表面粗糙程度均相同);
E.几条毛巾;
F.质量为50g的钩码(共10个);
G.几支园铅笔。
(1)要测摩擦力的大小,应用弹簧测力计水平拉木块做                                        这时拉力与摩擦力                                        
(2)下表是某同学研究滑动摩擦力得到的数据:
请分析表中数据回答下列问题:
①比较第1、2次实验,可得出的结论是:                                                                 
②比较第1、3次实验,可得出的结论是:                                                               
(3)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?请选用上面器材进行实验探究. 你选用的实验器材是:            (选填上面的字母,要求器材最少)。通过实验探究可知:在压力相等、接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与接触面积的大小          关(选填“有”或“无”)。

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年重庆48中八年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”.实验室提供了下列器材:A.弹簧测力计;
B.带钩的长方体木块(各个表面粗糙程度均相同);C.表面平整的长木板;
D.带钩的正方体木块(各个表面粗糙程度均相同);E.几条毛巾;
F.质量为50g的钩码(共10个);G.几支园铅笔.
(1)要测摩擦力的大小,应用弹簧测力计水平拉木块做______运动,这时拉力与摩擦力______.
(2)下表是某同学研究滑动摩擦力得到的数据:

请分析表中数据回答下列问题:
①比较第1、2次实验,可得出的结论是:______;
②比较第1、3次实验,可得出的结论是:______.
(3)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?请选用上面器材进行实验探究.
你选用的实验器材是:______(选填上面的字母,要求器材最少).
通过实验探究可知:在压力相等、接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______关(选填“有”或“无”).

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年重庆市北碚区西南师大附中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”.实验室提供了下列器材:A.弹簧测力计;
B.带钩的长方体木块(各个表面粗糙程度均相同);C.表面平整的长木板;
D.带钩的正方体木块(各个表面粗糙程度均相同);E.几条毛巾;
F.质量为50g的钩码(共10个);G.几支园铅笔.
(1)要测摩擦力的大小,应用弹簧测力计水平拉木块做______运动,这时拉力与摩擦力______.
(2)下表是某同学研究滑动摩擦力得到的数据:

请分析表中数据回答下列问题:
①比较第1、2次实验,可得出的结论是:______;
②比较第1、3次实验,可得出的结论是:______.
(3)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?请选用上面器材进行实验探究.
你选用的实验器材是:______(选填上面的字母,要求器材最少).
通过实验探究可知:在压力相等、接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______关(选填“有”或“无”).

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年重庆一中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”.实验室提供了下列器材:A.弹簧测力计;
B.带钩的长方体木块(各个表面粗糙程度均相同);C.表面平整的长木板;
D.带钩的正方体木块(各个表面粗糙程度均相同);E.几条毛巾;
F.质量为50g的钩码(共10个);G.几支园铅笔.
(1)要测摩擦力的大小,应用弹簧测力计水平拉木块做______运动,这时拉力与摩擦力______.
(2)下表是某同学研究滑动摩擦力得到的数据:

请分析表中数据回答下列问题:
①比较第1、2次实验,可得出的结论是:______;
②比较第1、3次实验,可得出的结论是:______.
(3)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?请选用上面器材进行实验探究.
你选用的实验器材是:______(选填上面的字母,要求器材最少).
通过实验探究可知:在压力相等、接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______关(选填“有”或“无”).

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