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    20．下面四个实验现象中，能够说明分子间存在引力的是（　　）
    A．
    用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑
    B．
    抽离玻璃板，一段时间后两瓶内气体颜色变均匀
    C．
    用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面
    D．
    倒置装满水的玻璃杯后纸片不掉下

    分析 （1）带电体可以吸引轻小物体；
    （2）扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果；
    （3）分子间存在着相互作用的引力；
    （4）覆杯实验证明了大气压强的存在．

    解答 解：A、用绸布摩擦过玻璃棒带上了电荷，可以吸引小纸屑，不能说明分子间存在引力，故A错误；
    B、抽离玻璃板，一段时间后两瓶内气体颜色变均匀，说明分子在不停地做无规则的运动，不能说明分子间存在引力，故B错误；
    C、图中用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面，说明分子间存在着相互作用的引力，故C正确；
    D、倒置装满水的玻璃杯后纸片不掉下，可以证明大气压强的存在，不能说明分子间存在引力，故D错误．
    故选C．

    点评 本题考查了学生对分子动理论的认识．分子动理论的内容是：物质都是由分子组成的；分子之间存在空隙，并且分子在永不停息地做无规则运动；分子之间存在着相互作用的引力和斥力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示是一种健身器械，AOB可视为一个杠杆，O是它的支点，当小明用力向下拉杠杆时，重物被抬起，请你画出杠杆AOB的动力臂和阻力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在“测量小灯泡电功率”的实验中，需要的有：额定电压为2.5V的小灯泡一只，新干电池两节，电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只，导线若干．实验电路及实物连接图如图甲、乙所示．

    （1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线，按照电路图将未连接的电路完整．
    （2）连接好电路，闭合开关前，应将滑片P放在变阻器的B端．
    （3）闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时，电流表的示数如图丙所示，该灯泡的额定功率是0.75W．
    （4）若实验中，无论怎样移动滑片P，灯泡两端电压表示数始终为3V，电流表示数几乎为零，电表完好，则电路故障可能是灯泡断路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．帕斯卡定律是流体静力学的一条定律，主要内容是“加在密闭液体上的压强，能够大小不变地由液体向各个方向传递．”即：P1=P2，人们利用这个定律设计并制造了千斤顶等液压机械．如图油压千斤顶的小活塞面积为5cm2，大活塞的面积为100cm2，如果在小活塞上F1=2×103N的压力，则在大活塞上能产生多少牛的压力？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．生活中处处有物理．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：
    （1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变瘪，说明力的作用效果可以使物体发生形变，
    （2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了大气压 的存在；
    （3）让阳光垂直照在装满水的矿泉水瓶上，在瓶子另一侧放一张白纸，白纸上会出现一条亮线．这是因为装满水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜，它对光线有会聚作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小红利用弹簧测力计、量筒、水和细线测量一小金属块的密度，操作步骤如下（水的密度为已知，g取10N/kg）：
    （a）在水平桌面上的量筒中盛入适量体积的水，如图甲所示；
    （b）把挂在弹簧测力计下的小金属块完全浸入量筒里的水中后，量筒的水面上升到170cm3处，弹簧测力计的示数如图乙所示，由此可知：
    （1）图甲中量筒中水的体积为120cm3，小金属块的体积50cm3，图乙中弹簧测力计示数为3.4N．
    （2）小金属块浸入水中受到的浮力为0.5N．
    （3）小红在计算金属块密度时发现将小金属块浸入水中之前，漏测了小金属块重力，于是她又将金属块从量筒内提出来，重新测量小金属块的重力．这样操作，小红测出金属块的密度值会偏大（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
    （4）爱思考的小华认为不测出小金属块的重力，也可测出金属块的密度，他得出小金属块的密度值为7.8×103kg/m3．

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    12．如图1示电路可测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率．
    （1）根据图示电路（实物图），在方框内画出电路图．
    （2）闭合开关后，电流表和电压表的示数都较小，小灯泡不发光，其原因是：滑动变阻器接入电路的阻值太大，电流过小，小灯泡的实际功率较小，没有达到发光功率．
    （3）经过调整后，小灯泡发光，但如何使小灯泡正常发光呢？你的措施是：移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数等于灯泡的额定电压2.5V．
    （4）爱探究的小强用另一只电流表A2和一个5Ω的定值电阻R，连接了如图2所示的电路，同样测出了小灯泡的额定功率．具体操作是：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A2的示数为0.5A，小灯泡正常发光．此时电流表A1的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为1W．
    （5）由此可知，实验时，若电压表的示数为U，电流表的示数为I，考虑电表的电阻对测量的影响时，利用P=UI计算出小灯泡的电功率，则电功率的测量结果与真实值相比偏大（选填“大”或“小”），原因是电流表的测量值偏大．

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    9．小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小电灯（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个，导线若干．
    （1）小明在实验中电流表、电压表均选择了正确的量程．请你帮他在图中将电压表和滑动变阻器连接好，要求滑片向左移动时，电流表的示数变大．
    （2）闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到B（填写“A”或“B”）端．
    （3）闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表示数为零，电压表的指针偏转很大，立即断开开关．产生此故障的原因可能是下列情况中的B和C．（填写序号）
    A．小灯泡短路          B．小灯泡的灯丝断了      C．小灯泡的灯座接触不良
    D．电压表的正、负接线柱接反             E．滑动变阻器的滑片放在了最小阻值处
    （4）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据．则小电灯的额定功率为0.9W．
    实验次数123
    电压U/v2.02.52.8
    电流I/A0.300.360.38
    （5）小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是灯丝电阻随温度的变化而变化．

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    10．如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片在a端时，电流表示数为0.8A，电压表示数为U1；当变阻器滑片P在b端时，电流表示数为0.2A，电压表示数为U2，且U1-U2=8.4V，求：
    （1）定值电阻R0的值；
    （2）变阻器的最大阻值．

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