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    测量苹果的密度有许多方法：

    （1）方法一：如图所示，用天平测得苹果的质量为 g，若苹果的体积为200cm3，则苹果的密度为 g/ cm3。

    （2）方法二：将苹果轻放入装满水的溢水杯中，静止时，苹果漂浮在水面上，测得从杯中溢出水的体积为V1；再用细针缓缓地将苹果全部压入水中，从杯中又溢出了体积为V2的水。已知水的密度为ρ水，则苹果密度的表达式为ρ苹果= 。（用所测的物理量来表示）


     （1）162   0.81     （2）


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，小明用一个滑轮组匀速提升重为 200N 的物体，物体在 4s 内上升 2m 的过程中，人所用的拉力为 125N。此过程中，小明做的有用功是_______J，拉力的功率是_______W,滑轮组的机械效率是_________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在测量小灯泡的电功率的实验中，小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在10Ω—15Ω之间。所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（50Ω 1A）一个，导线若干。


    （1）如图21甲所示是小明没有连接完的实物电路，请用笔画线代替导线将实物图补充完整。

    （2）闭合开关前，图21甲图中的滑片P应位于 （选填“左”或“右”）端；闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 （写出一种即可）。

    （3）排除故障，闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3 A时，电压表的示数如图21乙所示，读数为 V，小灯泡的额定功率为 W。

    （4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了另一个额定电流为Ie的小灯泡额定功率。她设计了如图21丙所示电路图，请你帮她完成实验步骤并写出额定功率的表达式。 实验步骤：

    ①按图连接电路，然后只闭合开关S1，移动滑片P，使电流表的示数为Ie .

    ②再闭合开关S2 ， 。

    ③小灯泡的额定功率的表达式：P额＝ 。（用字母表示，可能用到的物理量有：已知的电源电压U、灯泡的额定电流Ie、滑动变阻器的最大阻值R0和实验中测得的物理量）

    （5）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持 电压表示数始终为2V，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于 Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些现象来认识它。如“满架蔷薇一院香”说明________________________；铅笔很难被拉断说明 第13题图__________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    两个电路元件A和B中的电流与它们各自两端电压的关系如图所示。将A和B并联后接在电压恒为2.0V的电路两端，则元件A的电阻是 Ω，元件A和B消耗的总电功率为 W。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    经典力学和实验物理学的先驱         ，率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果支持了哥白尼的日心说；他还通过理想实验说明了：运动物体如果不受其他物体的作用，它就会______________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    估测是初中生应具备的一种技能，下列所估测的数据中最接近实际的是

       A. 一个鸡蛋的质量约为5g      

    B. 一个中学生的体重约为500N

       C. 普通铅笔的长度约为4dm         

       D. 中学生百米赛跑的速度约为12m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    2014年11月上旬，连续的阴雨天气致重庆气温走低，平均气温为1993年以来最低，给我们的生活带来不便。细心的小丽发现教室窗户的玻璃内表面也“出汗”了，这种“出汗”现象形成的物态变化过程是（ ）

    A．液化 B．升华 C．汽化 D．熔化

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图a所示：

    ①将A、B串联后接在电路中（图b），当电路中的电流为0.2A时，加A、B两端的电压为_____________V．

    ②将A、B并联后接在电路中（图c），当A、B的总功率为1.2W时，干路的总电流为_____________A．

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