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    如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度大于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是 （ ）

    A．将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

    B．将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

    C．沿水平方向分别截去质量相等的部分

    D．沿水平方向分别截去体积相等的部分

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年广东肇庆第四中学初三一模物理卷（解析版） 题型：实验题

    ．（8分)探究动能的大小与哪些因素有关。

    （1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图18甲所示。

    （2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图18乙所示。在上述甲、乙两组实验中：

    ①实验中通过观察 的长短，来判断小球动能的大小。

    ②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的 。

    ③选用图甲探究的是动能与_____________的关系，理由是：两球__________相等；得出的结论是： 。

    ④选用图乙探究的是动能与________的关系，得出的结论是：____________。

    ⑤物理研究方法有许多，本实验采取的实验方法是 。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年广东东莞寮步信义学校初三二模考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验时，小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块移动，如图甲所示。

    （1）实验中，大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离 （填“相同”或“不同”）。比较实验现象，可以推理出动能较小的是 钢球。

    （2）小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了探究动能大小与 的关系。

    （3）实验时，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，小明发现水平面越光滑，木块移动的距离越 （填：“远”或“近”）；若水平面绝对光滑，木块 。

    （4）同班的小红同学，发现木块移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重的原因造成。为了验证猜测，小红设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案，如图乙所示，当接触面粗糙程度不变，通过实验得到了表格中的相关数据，请帮小红分析，此次试验中，滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为： 。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年广东东莞寮步信义学校初三二模考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生活用电常识的认识中，符合要求的是（ ）

    A．使用试电笔时，手指不能碰到笔尾的金属帽，以免触电

    B．三脚插头的用电器也可插入两孔插座

    C．家庭电路中开关接在火线或零线上都可以

    D．输电线进户后应先接电能表

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏启东长江教育初二下期期中物理卷（解析版） 题型：计算题

    试通过计算判断：一根最多能承受5×105N拉力的钢绳，能否吊起体积为0.4m3，密度为2.5×103kg/m3石块？

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏启东长江教育初二下期期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，甲、乙两支完全相同的试管．分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则( )

    A.P甲 < P乙

    B.P甲 =P乙

    C.P甲 > P乙

    D.条件不足，无法判断

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏启东长江教育初二下期期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速推出桌边L/4。在此过程中，下列说法正确的是 （ ）

    A．M对桌面的压强变小，压力不变

    B．M对桌面的压强不变，压力不变

    C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变

    D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（四川遂宁卷）物理（解析版） 题型：填空题

    将电阻R1、R2按如图甲、乙两种方式连接在电源电压均为U的电路中，图甲中R1消耗的功率为9W，图乙中R1消耗的功率为16W，则甲、乙两图中R1两端的电压之比是 ，R1、R2电阻之比是 。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（四川成都卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图所示，直升飞机悬停在空中。下列对直升飞机能量的分析，正确的是（ ）

    A．直升飞机具有重力势能

    B．直升飞机的动能不断转化为重力势能

    C．直升飞机的重力势能不断转化为动能

    D．直升飞机的机械能在不断增大

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