练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    6．在物理实验中，有很多物理量难于用仪器、仪表直接测量，或无法提高测量的准确度，这就可以根据物理量之间的定量关系和各种效应把不易测量的物理量转化成易于测量的物理量进行测量，之后再反求待测物理量的量值，这种方法就叫做转换测量法．对下列测量转化的分析错误的是（　　）
    A．用弹簧测力计测量力-力的大小转换为弹簧的伸长量
    B．用液体温度计测量温度-温度的高低转换为液柱的长度
    C．用电流表测量电流-电流的大小转换为指针偏转的角度
    D．用水银气压计测量气压-气压的高低转换为水银的体积变化

    分析 所谓“转换法”，主要是指在保证效果相同的前提下，将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象；将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题；将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法．

    解答 解：A、力的大小不易观察，所以据弹簧测力计的特点可知，力的大小转换为弹簧的伸长量，从而测出力的大小，故A是转换法；
    B、温度的高低不易观察，所以将温度的高低转换成液柱的长度，从而制成温度计，可以测量的温度，故B是转换法；
    C、电流的大小不易观察，所以通过电流表，将电流的大小转换为指针偏转的角度，故C是转换法；
    D、气压的大小不易观察，所以通过水银气压计中水银柱的高低判断气压的大小，故D说法错误．
    故选D．

    点评 本题考查了转换法的使用，转换法主要在对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量的研究上，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，狗毛竖立是因为摩擦带上了同种（选填“同种”或“异种”）电荷而互相排斥，验电器就是利用此原理制成的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．将100mL的量筒注满水后倒置在水槽中，用排水法收集某气体A，并测量A气体的体积，若反应停止时液面处的读数为V，则量筒中还存在的水的体积为（　　）
    A．一定大于VmLB．等于VmLC．等于（100-V）mLD．一定大于（100-V）mL

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．用皮尺和秒表测平均速度时，4位计时员记录了这个人跑步通过10m、20m、30m、40m处的时间，并记录在下表中：
    路程（s/m）10203040
    时间（t/s）3.25.36.89.2
    根据上面数据，计算出在各段路程上，这个人跑步的平均速度：
    （1）从起点到10m处是3.13m/s．
    （2）从10m处到20m处是5.26m/s．
    （3）从20m处到40m处是5.13m/s．
    （4）此人跑步时的速度变化规律是先变快，后变慢．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．在波段上，用于发射电视信号的无线电波属于（　　）
    A．短波B．中短波C．长波D．微波

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距是15cm，将透镜固定在50cm刻度处，如图所示．
    （1）当把点燃的蜡烛放在40cm刻度处时，沿直线无论怎样移动光屏都承接不到像，原因是物距小于一倍焦距，成虚像光屏无法承接．
    （2）保持透镜位置不变，当把蜡烛移动到10cm刻度处时，移动光屏，在光屏上可承接到一个缩小（选填“放大”或“缩小”）、倒（选填“正”或“倒”）立的实（选填“实”或“虚”）像．
    （3）当把蜡烛到30cm刻度处时，移动光屏，可得到一个放大实像（选填“放大”或“缩小”），倒（选填“正”或“倒”）立的实像，投影仪就是应用这一成像性质的光学仪器之一．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小明用同样的滑轮，组装了两种省力程度不同的
    滑轮组．
    （1）其中一种滑轮组如图甲所示，请在乙中画出另一种滑轮组的绕线方式．
    （2）小明用其中一种滑轮组进行实验，实验数据如表所示．
    验次数物重
    G/N    		提升高度
    h/cm    		拉力F/N绳端移动距离
    s/cm    		机械效率η
    120.110.366.7%
    230.11.40.371.4%
    340.11.80.374.1%
    460.12.50.3 
    ①据数据判断，实验所用的滑轮组是甲还是乙？答：甲．
    ②第4次实验所测得的机械效率为80%．
    ③分析数据，小明进一步知道滑轮组机械效率与物重的关系是：同一滑轮组，提升重物越重，滑轮组机械效率越高．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上．
    （1）实验前，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是成像在光屏中央．
    （2）蜡烛与凸透镜的距离在一倍和二倍焦距之间时，在凸透镜的另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的像，生活中的投影仪（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）应用了这个成像规律，接下来保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置对调后，在光屏上还会出现一个清晰的像，这时所成的像是倒立缩小（选填“缩小”、“放大”或“等大”）的实像．
    （3）实验中，当用白纸滤掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是C
    A、只出现烛焰的上半部分的像　　　B、只出现烛焰的下半部分的像
    C、仍然是完整的像，只是变暗些　　　D、成像情况不受任何影响
    （4）随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向上（选填“上”或“下”）移动．由于影响到了实验进行，这时最合理的调整是C
    A、只需将凸透镜向下移动些　　　B、只需将光屏向上移动些
    C、将凸透镜和光屏向下移一些　　D、以上均可．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．江涛想探究凸透镜成像规律，实验桌上有两个凸透镜，焦距分别为10cm和20cm．

    （1）江涛将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图甲所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，则他选择的凸透镜的焦距为10cm；
    （2）江涛将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、放大的实像；
    （3）实验（2）中，不改变各元件的位置，江涛换了另一块凸透镜，调节光屏的位置，此时能（填“能”或“不能”）在光屏上找到烛焰的像，这是因为烛焰在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立放大的实像．
    （4）江涛又拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜，结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像，由此可见，这只眼镜是凹（填“凸”或“凹”）透镜．
    （5）若将光源“F”放在33cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上，如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是C．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案