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4.如图所示,电源电压U=18V不变,小灯泡L的额定电压为9V.闭合开关S,当滑动变阻器R的滑片P移至中点时,小灯泡L正常发光;当滑片P移至最右端时,小灯泡L的实际功率为4W.则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为(忽略灯丝电阻变化)(  )
A.4W   9ΩB.4W   18ΩC.9W  9ΩD.9W  18Ω

分析 (1)设滑动变阻器的最大阻值为R,当滑片P在中点时,滑动变阻器连入电阻为$\frac{1}{2}$R,灯泡正常发光,知道额定电压和电源电压,可得滑动变阻器最大阻值和灯的电阻关系;
(2)当滑片P移动到最右端时(电阻全连入为R),求出此时电路总电阻,利用欧姆定律求出电路中电流,知道灯的实际功率,利用P=I2R求灯的电阻,进而求出滑动变阻器的最大阻值,利用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求灯的额定功率.

解答 解:
(1)设滑动变阻器的最大阻值为R,当滑片P在中点时,滑动变阻器连入电路的阻值为$\frac{1}{2}$R,
此时灯泡正常发光,UL=9V,而电源电压U=18V,所以灯两端的电压等于滑动变阻器两端的电压;
则$\frac{1}{2}$R=RL,可得R=2RL
(2)当滑片P移至最右端时(电阻全连入为R),此时电路总电阻R=R+RL=2RL+RL=3RL
电路中的电流I=$\frac{U}{{R}_{总}}$=$\frac{18V}{3{R}_{L}}$,
灯的实际功率:
P=I2RL=($\frac{18V}{3{R}_{L}}$)2×RL=4W,
解得:RL=9Ω,
所以滑动变阻器的最大阻值:R=2RL=2×9Ω=18Ω;
灯的额定功率:
P=$\frac{{U}_{额}^{2}}{{R}_{L}}$=$\frac{(9V)^{2}}{9Ω}$=9W.
故选D.

点评 会分析当P在中点(连入电阻为$\frac{1}{2}$R)和右端时(电阻全连入为R)的电路组成是本题的突破口;灵活运用串联电路的特点和电功率公式是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度.若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p,且山下的大气压强为p0
他们随身携带了注射器(有刻度部分的容积为V)、弹簧测力计、细线、刻度尺等.到达山顶后,他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔,进行了如图所示的实验.(实验中针筒与活塞之间的摩擦不计)
(1)为了测量山顶的大气压强,你认为实验中应测出的物理量有(指出物理量的名称并用相应的符号表示):注射器带刻度的长度L;拉动弹簧测力计时的拉力F.
(2)山顶的大气压强p=$\frac{FL}{V}$(用所测量的物理量及已知量表示);
(3)花果山的高度h=$\frac{10({P}_{0}V-FL)}{V△P}$(用所测量的物理量及已知量表示).
(4)在海拔两千米以内,每升高10m,大气压减少111Pa.若某处气压计示数是91120Pa,则该处海拔是800m.

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15.如图所示,在”测滑轮组机械效率“的实验中,若物体重6N.
(1)实验时应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图所示,则滑轮组的机械效率是83.3%.
(2)若仅增加物体的重力(不计摩擦),该滑轮组的机械效率将变大.(填写”变大“、”变小“或”不变“)

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12.在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表和开关各一个,四个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω),滑动变阻器一个,导线若干.
(1)请用笔画线表示导线,在图(甲)中将实验电路图连接完整.
(2)实验时,小红先在ab间接入10Ω电阻,移动滑片P至一位置,记录相应的电压、电流值;再改接15Ω的电阻,滑动变阻器的滑片P较上一次应靠近c(选填“c”或“d”)端,才能完成数据的测量.
(3)通过实验数据,得到如图(乙)所示导体的电流I 随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
(4)本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻,为完成整个实验,应该选最大阻值不小于15Ω规格的滑动变阻器.
(5)小雨重新设计了电路,保持电压表的示数为1.5V,得到了与图乙相同的数据,也完成了实验探究.小雨和小红的实验相比不同之处是:电压表接在了变阻器两端.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:

(1)小明在调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示.要使天平平衡,他应将横梁右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)移动.当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,如图甲所示,这时应该增加(选填“增加”或“减小”)砝码;
(2)用调节好的天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示,则称得烧杯和液体的质量m为49g.
(3)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图丙所示,则该液体的体积V为30cm3.尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要偏小(选填“偏大”或“偏小”).
(4)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图象,如图丁所示.由图象可知该液体的密度为0.8g/cm3;通过查表对照知该液体是煤油或酒精.
一些物质的密度
物质硫酸煤油酒精
密度(kg•m-31.8×1031.0×1030.8×1030.8×103

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

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