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【题目】在家庭实验室,小聪学习使用电熨斗,如图为一款有高温、低温两档的家用电熨斗,部分参数见下表。

额定电压

220V

高温档额定功率

1500W

低温档额定功率

500W

整体质量

1.2kg

请回答:

(1)电熨斗平放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为9.8×10﹣3m2,则电熨斗对桌面的压强有多大?(g=9.8N/kg)

(2)使用高温档时,通过电熨斗的电流是多少?(结果保留一位小数)

(3)电烫斗在一次使用中,高温档工作累计30min,低温档工作累计15min,求此次使用中一共消耗多少电能?

【答案】(1)1200Pa;(2)6.8A;(3)3.15×106J

【解析】

(1)电熨斗平放在水平桌面上,对桌面的压力:

F=G=mg=1.2kg×9.8N/kg=11.76N,

电熨斗对桌面的压强:

(2)由P=UI可得,使用高温档时通过电熨斗的电流:

(3)由 可得,此次使用中一共消耗的电能:

W=W+W=Pt+Pt=1500W×30×60s+500W×15×60s=3.15×106J。

答:(1)电熨斗对桌面的压强为1200Pa;

(2)使用高温档时,通过电熨斗的电流是6.8A;

(3)此次使用中一共消耗3.15×106J的电能。

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【题目】在做观察水沸腾的实验时。

1A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏______(选填)。

2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是______

3)图丁中,表示水在沸腾时的现象是其中的______图。

4BC两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示。分析图象可知:水的沸点是______BC组得到bc两种不同图象的原因可能是水的______不同。

5)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:不断______热,但温度______

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【题目】一块碑石体积是6m3,为了计算它的质量,取一小块碑石的岩石样品,测出质量为50g,用量筒装水测出它的体积为20cm3,求:

1)这块碑石的密度是多少?

2)这块碑石的质量为多少?

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【题目】在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响”,我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④。

(1)实验时,为了使小车在水平面上开始运动时具有相同的速度,采用的措施是:______________

(2)由实验①、②、③表明水平表面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越________,速度减小得越____________

(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将__________________

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【题目】灯泡L与定值电阻R组成的电路如图甲所示,LRI-U图线分别为图乙中的A、B,闭合开关S,L正常发光,电路的总功率为4.8W,此时灯泡L

A. 电压为7V B. 电流为0.3A C. 电阻为20Ω D. 功率为3W

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【题目】如图甲所示,是某同学探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系的实验电路图,通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了abc三条图线,如图乙所示。根据图像可知,其中,反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图像是 (选填“a”“b”“c”),滑动变阻器R消耗的最大电功率为 W

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【题目】小强在做测量“小灯泡的电功率”的实验,灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,电路如图,实验后记下了多组电压和电流值,并绘制成了如图的UI图象。

1)实验的原理是:_____

2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整。(导线不能交叉)

_____

3)连接电路时,开关应处于_____状态,滑动变阻器的滑片P应置于_____(选填“C”或“D”)端。

4)由如图可求出小灯泡正常工作时的功率为_____W,此时滑动变阻器接入电路的阻值为_____Ω

5)在图1中闭合开关,为了使小灯泡实际功率增大,则滑片P_____(选填“A”或“B”)端移动,

6)由图2可知,小灯泡的电压增大时,灯丝电阻将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是:_____

7)另一组同学由于疏忽,把两表的位置给颠倒了,其他连接正确无误,当开关闭合后,所产生的现象是_____

A.电流表将被烧坏 B.电压表将被烧坏

C.电压表有读数、电流表的读数几乎为0 D.电流表有读数、电压表读数几乎为0

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【题目】七一中学物理社团的学生做“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压关系”的实验。电源两端电压恒定,小灯泡的额定电压为2.5V,设计的电路如图甲所示,操作如下:

1)按图甲连接电路,连接电路时开关应_____,闭合开关前,应将滑片移到滑动变阻器的_____;闭合开关,记录两电表示数;移动滑片,观察并记录多组数据,绘制如图乙所示的UI图象,则小灯泡的额定功率为_____W;实验中,当电流表示数为I0I00.30A)时,小灯泡的电功率为P1

2)断开开关,用定值电阻替换小灯泡,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关,读出两电表示数,并记录在表格中;移动滑片,测出多组数据,记录在表格中。探究电流与电压关系的实验数据表如下,分析表格中的数据可知:_____

实验次数

1

2

3

4

电压U/V

0.9

1.5

2.5

3.0

电波I/A

0.18

0.30

0.50

0.60

3)实验中,当电流表示数仍为I0时,定值电阻的电功率为P2,则P1P2的大小关系为P1_____P2(选填“大于”“小于”或“等于”);

4)若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端,电路的总功率为_____W

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【题目】小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中,她按如图装配仪器 (图中F点是焦点,H点是2倍焦距处) ,此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高。

(1)造成这一现象的原因是____________________________________________________

(2)为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛向________(填“上”、“下”);调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊。为了得到清晰的像,应把光屏向________移动(选填“左”或“右”)

(3)若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像,可将物体放在_____(填字母符号)

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