【题目】在家庭实验室,小聪学习使用电熨斗,如图为一款有高温、低温两档的家用电熨斗,部分参数见下表。
额定电压 | 220V |
高温档额定功率 | 1500W |
低温档额定功率 | 500W |
整体质量 | 1.2kg |
请回答:
(1)电熨斗平放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为9.8×10﹣3m2,则电熨斗对桌面的压强有多大?(g=9.8N/kg)
(2)使用高温档时,通过电熨斗的电流是多少?(结果保留一位小数)
(3)电烫斗在一次使用中,高温档工作累计30min,低温档工作累计15min,求此次使用中一共消耗多少电能?
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【题目】在做“观察水沸腾”的实验时。
(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏______(选填“高”或“低”)。
(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是______℃。
(3)图丁中,表示水在沸腾时的现象是其中的______图。
(4)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示。分析图象可知:水的沸点是______℃,B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的______不同。
(5)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:不断______热,但温度______。
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【题目】一块碑石体积是6m3,为了计算它的质量,取一小块碑石的岩石样品,测出质量为50g,用量筒装水测出它的体积为20cm3,求:
(1)这块碑石的密度是多少?
(2)这块碑石的质量为多少?
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【题目】在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响”,我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④。
(1)实验时,为了使小车在水平面上开始运动时具有相同的速度,采用的措施是:______________;
(2)由实验①、②、③表明水平表面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越________,速度减小得越____________。
(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将__________________。
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【题目】灯泡L与定值电阻R组成的电路如图甲所示,L和R的I-U图线分别为图乙中的A、B,闭合开关S,L正常发光,电路的总功率为4.8W,此时灯泡L的
A. 电压为7V B. 电流为0.3A C. 电阻为20Ω D. 功率为3W
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【题目】如图甲所示,是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图,通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线,如图乙所示。根据图像可知,其中,反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图像是 (选填“a”、“b”或“c”),滑动变阻器R消耗的最大电功率为 W。
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【题目】小强在做测量“小灯泡的电功率”的实验,灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,电路如图,实验后记下了多组电压和电流值,并绘制成了如图的U﹣I图象。
(1)实验的原理是:_____。
(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整。(导线不能交叉)
(_____)
(3)连接电路时,开关应处于_____状态,滑动变阻器的滑片P应置于_____(选填“C”或“D”)端。
(4)由如图可求出小灯泡正常工作时的功率为_____W,此时滑动变阻器接入电路的阻值为_____Ω。
(5)在图1中闭合开关,为了使小灯泡实际功率增大,则滑片P向_____(选填“A”或“B”)端移动,
(6)由图2可知,小灯泡的电压增大时,灯丝电阻将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是:_____。
(7)另一组同学由于疏忽,把两表的位置给颠倒了,其他连接正确无误,当开关闭合后,所产生的现象是_____
A.电流表将被烧坏 B.电压表将被烧坏
C.电压表有读数、电流表的读数几乎为0. D.电流表有读数、电压表读数几乎为0
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【题目】七一中学物理社团的学生做“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压关系”的实验。电源两端电压恒定,小灯泡的额定电压为2.5V,设计的电路如图甲所示,操作如下:
(1)按图甲连接电路,连接电路时开关应_____,闭合开关前,应将滑片移到滑动变阻器的_____;闭合开关,记录两电表示数;移动滑片,观察并记录多组数据,绘制如图乙所示的U﹣I图象,则小灯泡的额定功率为_____W;实验中,当电流表示数为I0(I0<0.30A)时,小灯泡的电功率为P1;
(2)断开开关,用定值电阻替换小灯泡,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关,读出两电表示数,并记录在表格中;移动滑片,测出多组数据,记录在表格中。探究电流与电压关系的实验数据表如下,分析表格中的数据可知:_____。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 0.9 | 1.5 | 2.5 | 3.0 |
电波I/A | 0.18 | 0.30 | 0.50 | 0.60 |
(3)实验中,当电流表示数仍为I0时,定值电阻的电功率为P2,则P1、P2的大小关系为P1_____P2(选填“大于”“小于”或“等于”);
(4)若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端,电路的总功率为_____W。
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【题目】小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中,她按如图装配仪器 (图中F点是焦点,H点是2倍焦距处) ,此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高。
(1)造成这一现象的原因是____________________________________________________;
(2)为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛向________调(填“上”、“下”);调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊。为了得到清晰的像,应把光屏向________移动(选填“左”或“右”);
(3)若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像,可将物体放在_____点(填字母符号)。
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