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    4．右图是某同学玩悠悠球的示意图，下列有关分析不正确的是（　　）
    A．小球向下运动时，势能转化为动能B．在绳全部展开时，小球的动能最大
    C．小球上升时，提拉绳子可对球做功D．小球垂直上升时，机械能总量不变

    分析 （1）动能的影响因素是物体的质量和速度，质量越大、速度越大，动能越大；重力势能的影响因素是物体的质量和高度，质量越大、位置越高，重力势能越大．动能和势能可以相互转化．机械能等于动能与势能之和．
    （2）做功必须具备两个必要条件，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离．

    解答 解：
    A、小球向下运动时，质量不变，高度减小，速度增大，所以势能转化为动能，故A正确；
    B、在绳全部展开时，小球高度最低，重力势能最小，同时速度最大，所以动能最大，故B正确；
    C、小球上升时，提拉绳子对小球有一个向上的力，小球在力的方向上通过了距离，所以对小球做了功，故C正确；
    D、小球垂直上升时，由于存在空气阻力和绳、轴等部位的摩擦，会有一部分机械能转化为内能，因此机械能总量变小，故D错误．
    故选D．

    点评 掌握动能、重力势能大小的影响因素，知道重力势能、动能是可以相互转化的．同时了解做功的必须因素以及机械能守恒的条件，是顺利解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图是小乐研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．
    （1）小乐在实验时通过观察指针B偏转角度来判断电磁铁磁性的强弱．
    （2）实验发现：
    ①当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，指针B偏转的角度将会随之发生变化；
    ②保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会变大（填“变大”或“变小”）；
    （3）通过以上实验可得出的结论是当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．漏刻是我国古代一种计量时间的仪器．最初，人们发现陶器中的水会从裂缝中一滴一滴地漏出来，于是专门制造出一种留有小孔的漏壶，把水注入漏壶内，水便从壶孔中流出来，另外再用一个容器收集漏下来的水，在这个容器内有一根刻有标记的箭杆，相当于现代钟表上显示时刻的钟面，用一个竹片或木块托着箭杆浮在水面上，容器盖的中心开一个小孔，箭杆从盖孔中穿出，这个容器叫做“箭壶”．随着箭壶内收集的水逐渐增多，木块托着箭杆也慢慢地往上浮，古人从盖孔处看箭杆上的标记，就能知道具体的时刻．后来古人发现漏壶内的水多时，流水较快，水少时流水就慢，显然会影响计量时间的精度．于是在漏壶上再加一只漏壶，水从下面漏壶流出去的同时，上面漏壶的水即源源不断地补充给下面的漏壶，使下面漏壶内的水均匀地流人箭壶，从而取得比较精确的时刻．
    如图所示是同学们根据古代漏刻制作的简单模型．图中容器A是底面积为250cm2的圆柱形薄壁玻璃缸，容器顶盖上有大小两个孔；B是用密度为0.5×103kg/m3塑料制作的边长为10cm立方体底托；C为质量可忽略不计、总长度为60cm的轻质塑料标尺，标尺的一端与底托相连，标尺上均匀的刻有厘米刻度；D为固定于容器盖口处的指示箭头．
    某次模拟计时实验中，同学们先将自来水龙头调至均匀间隙滴水状态，并测得水龙头每分钟滴水50滴，并用量筒测得每50滴水的体积为25.0cm3．再在容器A中加入适量水，将底托B放入水中，使其浮于水面上，此时标尺C呈竖直状态且位于大孔下方，指示箭头D恰好指于标尺的顶端零刻度处．此时开始滴水计时，假设整个计时过程标尺始终处于竖直状态，经过3小时后，问：

    （1）指示箭头D应指在标尺上何处？
    （2）此时标尺和底托所受的浮力是多少牛顿？
    （3）此装置最多还能计时几小时？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机（如图）和实验记录表：
    实验序号线圈转速线圈转向灯泡亮度
    1
    2
    3
    （1）根据设计的空白表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小与线圈转向和线圈转速有关．
    （2）手摇发电机在发电时将机械转化为电能．
    （3）根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．下列方法属于“转换法”的是A（填序号）
    A、根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱
    B、在研究平面镜成像时，用一根相同蜡烛研究成像性质
    C、为了研究电流和电阻关系，使电压保持不变．
    D、在研究电阻串联时，利用20Ω电阻代替串联15Ω和5Ω电阻．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示，开关S闭合后，A1的读数是2.5A，A2的读数是1.5A，V的读数是5V．请画出等效电路图，并求出通过R2的电流I2．

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    9．（1）请你分析青蛙从地上跃起捕捉害虫的过程中能量的转化．
    （2）我国建造的第一座核电站是秦山核电站，请分析核电站发电的能量转化过程．

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    16．下列是某同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解，其中正确的是（　　）
    A．“不敢高声语，恐惊天上人”--“高”是指声音的特征“音调”
    B．“露似珍珠月似弓”--露实际是小水珠，是由冰熔化形成
    C．“人面桃花相映红”--桃花是光源，发出的红光映红了人的脸
    D．“雾里山疑失”--雾，是水蒸气遇冷液化形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    13．如左图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜MN反射后，其反射光线恰好通过P点．请你作出这条入射光线并完成光路图．（要保留作图痕迹）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．如今，金华市区公共自行车服务点随处可见，这给广大市民的出行带来了极大的便利，也是低碳出行、绿色出行一种很好的方式．
    （1）从环保的角度来看，金华公共自行车的大量使用主要有利于减少城市的
    A污染．
    A．大气污染B．水污染C．土壤污染D．白色污染
    （2）自行车的轮胎、脚踏板上有凹凸不平的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
    （3）小明骑自行车上班，人和车的总重力为800牛，行驶时每个轮胎与地面的接触面积是20厘米2，此时对地面的压强是多大？
    （4）小明上班的某一段路上以3米/秒的速度匀速直线行驶了5分钟，此时受到的阻力约为总重力的0.025倍，这段时间内牵引力做功多大？

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