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    最近小明家里的电灯老是忽明忽暗。他从学校借来实验仪器，想用实验来研究产生这种现象的原因。

    （1）小明根据图12电路，闭合电键，他将滑动变阻器的滑片向　　  边滑动，电压表示数逐渐变大，小灯泡慢慢变亮。接着反方向移动滑片，小灯泡又逐渐变暗。小明说：摰绲坪雒骱霭凳?U> 不稳造成的。?/P>

    （2）小明看到小灯泡上只有?.8V數淖盅?Ｓ谑切∶髟诘缏分辛?胍恢坏缌鞅砑绦?笛椋?锹际?萑缦卤怼１砀裰杏幸豢瘴赐瓿桑?胍谰萃?3将读数填入空格内。

    实验次数

    1

    2

    3

    U（V）

    3.4

    3.8

    4.2

    I（A）

    0.26

    		　

    0.33

    亮度

    逐渐变亮

    则这只小灯泡的额定功率是　　　　  W。

    图12　　　　　　   图13

    答案：（1）左   电压不稳  （2）0.28    1.06  

    分析：灯泡变亮，电流需变大，滑动变阻器接入电路的电阻需减小，因此滑动变阻器需左移，由U=IR，灯泡电压变大；滑片右移，灯泡变暗，电流变小，U=IR，灯泡电压变小．所以，灯泡忽明忽暗是电压忽大忽小，电压不稳造成的

    （2）电流表选择0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，故电流为0.28A，则P=UI=3.8V×0.28A=1.064W


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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    如下图所示，小刚用焦距为10cm的凸透镜做实验．他点然蜡烛后，沿光具座移动光屏，在光屏上始终得不到烛焰完整的像．经过分析，他发现造成这种现象的原因是烛焰中心、________中心和光屏中心没有被调整到同一高度．上述问题解决后，小刚在光屏上看到烛焰清晰、完整的像，并测得蜡烛与凸透镜的距离为15cm，则该像是倒立、________(选填：“放大”或“缩小”)的实像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。

    （1）如图11是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接。

    （2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将　　　　 ，电流表的示数将　　　　 。（填变化情况）

    （3）实际实验的有关记录与计算如下表：

    实验次数

    1

    2

    3

    电压（V）

    2．20

    1．50

    2．50

    电流（A）

    0．22

    0．16

    0．24

    功率（W）

    0．484

    0．24

    0．60

    该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的

    现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：

    实验次数

    1

    2

    3

    电压（V）

    2．20

    1．50

    2．50

    电流（A）

    0．22

    0．16

    0．24

    灯丝电阻（Ω）

    10．00

    9．38

    10．42

    这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？

    请你对此作出两种可能性的解释：①　　　　　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　　　　 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    小明在做撚玫缌鞅砗偷缪贡聿獾缱钄的实验。

    （1）请你帮助他在实物连接图中，用笔画线代替导线将缺的导线补上。

    （2）滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是改变电阻两端的电压来改变通过的电流，以达到　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （3）若实验器材改为如下：一个标准电阻箱（电路图符号）、若干开关、干电池、导线和一个电流表（该电流表表盘上有刻度但无刻度值，电流表灵敏度良好且量程足够大），请用以上器材设计一个测量电阻Rx的实验电路图

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    为探究电流与电压、电阻的关系，小雨将实物连接成如图所示。

    （1）请你指出甲图中连接的错误之处：______________________________________；______________________________________。

    （2）图乙是实验中电流表的某次示数，则电流是_______A。

    （3）如右上图所示，电能表示数为___________kｗ·h。观察此表，你能得到哪些信息，请写出一条：__________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    1、拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起:

    （1）请你再举一个类似的事例　　　　　　　　　　　　　　　　

    （2）这些事例涉及到的共同物理知识是　　　　　　　　　　　　　　

    （3）小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考摰?Φ拇笮「?男┮蛩赜泄財的问题，并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关，猜想二：弹力的大小与长度有关，请你提出猜想三：弹力的大小与　　　　有关。

    （4）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L 表示）

    请对小明的实验过程进行评估　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    （5）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：

    实验次数

    形变量x / cm

    长度L / cm

    弹力F / N

    1

    2

    15

    0.48

    2

    2

    20

    0.22

    3

    2

    25

    0.12

    分析实验数据，可得出结论　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

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