精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
19.在学完凸透镜成像规律后,小明选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究.
(1)让一束平行光正对射向该透镜,调节光屏位置直到光屏上得到一个最小、最亮的光斑,如图1所示,该透镜焦距f=10.0cm.
(2)将点燃的蜡烛,凸透镜放在如图2所示的位置,移动光屏,在光屏上得到清晰的倒立、缩小的实像,系此实验现象可说明照相机(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)的成像原理;
(3)实验过程中蜡烛变短,为了使像呈在光屏中央,应将透镜向下调(选填“上”或“下”).
(4)保持蜡烛和凸透镜位置不变,若给透镜戴上一副近视眼镜,要使光屏上的像清晰,光屏应向远离(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.

分析 (1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点.焦点到光心的距离是凸透镜的焦距.
(2)读出此时的物距,凸透镜成像的规律,物体在二倍焦距以外,则成倒立缩小的实像,照相机都是根据这个原理制成的;
(3)根据凸透镜成倒立实像进行分析,若物体相对于凸透镜向下移动,则像向上移动;
(4)知道近视镜是凹透镜,有发散光线的作用,据此分析像距的变化.

解答 解:(1)让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,这点是凸透镜的焦点,由图1可知:焦点到光心的距离是25.0cm-15.0cm=10.0cm,所以凸透镜的焦距是10.0cm.
(2)由图知,此时的物距为50.0cm-20.0cm=30.0cm,此时物体在二倍焦距以外,所以此时成倒立所小的实像,利用这个成像规律可以制成照相机;
(3)蜡烛燃烧变短,所以像成在了光屏的上方,为了使像仍在成在光屏中央,可以将物体向上移动或将凸透镜向下移动或将光屏向上移动;
(4)近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用,若在蜡烛和凸透镜的中间给凸透镜戴上一片“近视眼镜”,则由于对光线的发散,像将远离凸透镜,光屏应向远离透镜的方向移动.
故答案为:(1)10.0;(2)缩小;照相机;(3)下;(4)远离.

点评 此题考查了凸透镜成像的规律及应用,还涉及到了凹透镜对光线的发散作用.考查得很广,但只要掌握基础知识,做出合理的推理,应该比较容易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小明用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律:

(1)如图a可知,该凸透镜的焦距是10.0cm.
(2)如图b所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰的像,则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的c点上(P是该凸透镜的2倍焦距处),此成像特点可应用在投影仪上(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”).
(3)通过实验,小明发现蜡烛离凸透镜越远,光屏上得到的清晰像越小(填“大”或“小”).
实验中,光屏上已成清晰的、缩小的像,此时小明固定蜡烛和凸透镜,在蜡烛和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜,若仍要在光屏上成清晰的像,则需将光屏向远离(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动.
(4)如图b所示,当把蜡烛放在d点时,小明要看到蜡烛虚像的方法是在凸透镜的右侧向凸透镜看过去.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在“研究凸透镜成像”的实验中,若保持凸透镜的位置不变,先后将烛焰放在如图所示的a、b、c、d、e点,同时调整光屏的位置,则:
(1)在上述的几点钟,将烛焰放在e点时,光屏上不会出现烛焰的像.若将烛焰从e点向右稍作移动,所成像的大小将变小.
(2)若将烛焰从d点移到a点,则像的大小将变小.在a、b、c、d几点中,c点是成放大像和成缩小像的分界点.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示,小明利用透明塑料袋、注射器和水自制了一个看调薄厚的水凸透镜,来探究近视眼和远视眼的原因.
(1)当烛焰、透镜和光屏在光具座上的位置如图所示时,光屏上呈现清晰的像,不能(选填“能”或“不能”)用这一成像原理来说明人眼的成像情况.
(2)在光屏上呈现清晰的倒立、缩小的实像后,小明想要探究远视眼的成因,他应通过注射器向水凸透镜中抽水(选填“注水”或“抽水”).若想在光屏上再次呈现清晰的像,需要把光屏向远离(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图甲所示,其中明显还需要调整的是光屏.当烛焰、凸透镜、光屏处于如图乙所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,应用这一成像原理工作的是(任举一例即可)投影仪.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.给下列数据填上合适的单位:
(1)一位中学生的身高约16.5dm
(2)人步行的速度约4.5km/h
(3)一节课的时间为40min
(4)刘翔在雅典奥运会110m栏决赛中的成绩是12.91s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.温度计是人们常用的测量工具,它是根据液体热胀冷缩的性质制成的.
(1)在“用温度计测量水的温度”时的主要步骤有:
A.将温度计的玻璃泡全部浸入到水中,不要碰到容器底或容器壁;
B.估测水的温度,选择一支量程合适的温度计;
C.稍候,待温度计的示数稳定后再读数;
D.取出温度计;
E.视线与温度计中液柱的液面相平,读取示数.
上述步骤合理的顺序是BACED(填字母).
(2)如图甲所示是“用温度计测量冰块的温度”时的操作,其中正确的是C,此时温度计示数如图乙所示,则冰块的温度是-3℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.阅读短文,回答问题:
为节约能源.某型号汽车在关闭发动机后,通过小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能储存在蓄电池中.表中所示是该型号汽车的部分技术参数,其中储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机,直至汽车停止的过程中,通过发电机将动能转化为电能的效率.耗油量是指汽车正常行驶l00km消耗燃油的体积.测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭发电机两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek,作出Ek一s图象,如图所示.
(1)汽车正常行驶100km,消耗燃油的质量为6.3kg,完全燃烧这些燃油产生的热量为2.898×108J(燃油的密度ρ=0.7×103 kg/m3,热值q=4.6×107J/kg).
(2)测试时,汽车在大小为800N的牵引力作用下,以20m/s的速度正常行驶1000m.此过程中,汽车D.
A.受到的阻力为1.2×104J   
B.行驶的时间为40s
C.牵引力做的功为3.2×108 J    
D.牵引力的功率为16kW
(3)由图象可知,表示开启发电机进行测试的图线是②(①/②),判断依据是若开启发电机,则动能会有一部分转化为电能,一部分克服摩擦做功;而关闭发电机时,动能全部用于克服摩擦做功.因此开启发电机时运动的路程会较短,动能与路程的图象是②.
(4)若汽车正常行驶时的动能Ek0=4×105J,某时刻关闭发动机,同时发电机开始工作,最终有1.2×105J的动能转化为内能.
××型汽车
总质量(kg)1200
储能效率(%)70
耗油量 (L/100km)9

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.如图,叶子姐姐向上用力推物体M,使物体沿斜面匀速向上运动,请画出物体M的受力示意图.

查看答案和解析>>

同步练习册答案