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许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的,由此说明实验室的作用是( )

A.科学探究的基础

B.重大发明的基地

C.科学发现的起源地

D.提供观察物理现象的基地

A 【解析】 试题分析:实验室可以完成很多物理实验的探究,但更重要的科学发现等还应该来源于自然、来源于生活、甚至来源于整个宇宙空间. 【解析】 A、许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的,因此可以认为实验室是科学探究的基础,故A正确; B、很多重大的发明是从生产、生活中得来的,不一定是在实验室中得出,故实验室不能看作是重大发明的基地,故B错误; C、科学发现不仅局...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理 第十一章第一节 功 课后练习题 题型:单选题

在足球运动中,头球(如图)是进球的有效方式,其动作过程可简化为“助跑、腾空、顶球和进球”四个过程,其中运动员对足球做功的过程是( )

A. 助跑 B. 腾空 C. 顶球 D. 进球

C 【解析】(1)运动员在助跑、腾空、进球的过程中,和足球没有接触,没有对足球施加力,对足球不做功;(2)运动员在顶球的过程中,头对足球施加力,并在力的方向上通过了距离,人对足球做了功。故选C.

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科目:初中物理 来源:九年级物理:12.2《熔化与凝固》同步练习(1)及答案 题型:单选题

冰的熔点是0℃.由此可知温度是0℃的冰( )

A. 一定是液态

B. 一定能从固态熔化成液态

C. 要么是固态的要么是液态的

D. 可能是部分为固态、部分为液态

D 【解析】冰的熔点是0℃,当冰的温度刚到的0℃时就不能在吸收热量此时冰就处于固态,在冰熔化的过程当中温度一直保持不变所以0℃时可能是固液混合态,冰刚熔化完时如果并不能在吸收热量此时就是液态,。所以A. B. C是错误的,D正确。 故选D.

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科目:初中物理 来源:沪粤版八年级上册物理第1章走进物理世界练习题 题型:填空题

某同学用卷尺测自己的身高为1.724m,那么这卷尺的分度值是 ,数据中的准确值是

1cm;1.72m. 【解析】试题分析:(1)使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位,即倒数第二位与分度值对应; (2)测量数据由准确值和估读值组成,最末一位数值为估读值,其余的为准确值. 【解析】 (1)由身高1.724m,可知数字2是倒数第二位,即厘米位,对应于刻度尺的分度值,所以该刻度尺的分度值为1cm; (2)测量数据由准确值和估读值组成,最末一位数值为...

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科目:初中物理 来源:沪粤版八年级上册物理第1章走进物理世界练习题 题型:填空题

用毫米刻度尺测量图线段AB的长________.

5.55cm 【解析】【解析】 利用正确放置的依据可知,刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体,约5.55cm.

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科目:初中物理 来源:沪粤版八年级上册物理第1章走进物理世界练习题 题型:单选题

小李利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36cm,发现有一次记录错误.则这次测量结果应记为( )

A. 2.36cm B. 2.357cm C. 2.43cm D. 2.4cm

A 【解析】观察4个测量值数据发现,数据2.65 cm与其余3次记录的数值偏差太大,此测量数据是错误的,计算时不能采用. 物体长度: . 故选A.

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科目:初中物理 来源:八年级物理人教版上册 第2章 声现象 单元测试卷 题型:简答题

声波既可以传递信息,也可以传递能量,请你至少举出两例声音传递能量的例子。

见解析所示 【解析】声波既可以传递信息,也可以传递能量。超声加湿器利用超声波把普通的水“打碎”成直径仅为几微米的小水珠,变成雾扩散到空中,增大空气湿度;外科医生利用超声波振动出去人体内的结石;

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科目:初中物理 来源:八年级物理人教版上册 第2章 声现象 单元测试卷 题型:单选题

“B超”可以了解物体的内部结构,并在显示屏上显示出来。那么,“B超”仪是利用( )制成的。

A. 超声波的高频率

B. 超声波的高能量

C. 超声波能穿透物体

D. 超声波可以穿透物体,在碰到障碍时产生回声,然后通过仪器将这种回声收集并显示在屏幕上

D 【解析】人们利用超声波的穿透与反射特性制成“B超”。“B超”是让超声波射入人体,超声波会在体内不均匀的部位和脏器的分界面上反射回来,仪器接受反射回来的超声波形成“像”,故D正确为答案。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册第九章 压强 单元测试卷 题型:单选题

共享单车已经成为人们的重要交通工具(如图)。下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是( )

A. 自行车的把手做得凹凸不平是为了减小摩擦力

B. 上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性,使车上坡更轻松

C. 将坐垫做得较宽,是为了减小人对坐垫的压力,从而减小压强

D. 用力捏刹车闸可增大摩擦力

D 【解析】A. 自行车把手做得凹凸不平,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A错误;B. 骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大速度、增大动能,从而在爬坡时得到更多的重力势能,从而爬到更高,而惯性不变,故B错误; C. 自行车的座垫做的较宽,是通过增大受力面积来减小压强,故C错误;D. 用力捏刹车,是通过增大压力的方式增大摩擦,D正确。故选D.

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