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13.某元件(阻值不变)R标有“6V  6W”字样,它正常工作的电流是1A,它的电阻R=6Ω.通过灯L的电流随电压变化的图象如图乙所示,将元件R与灯L接入电路中,如图甲所示.已知电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”,闭合开关,在保证电路各元件都安全的情况下,灯L消耗的最大电功率可达到1W.

分析 (1)根据元件(阻值不变)标有“6V 6W”字样,运用公式P=UI和I=$\frac{U}{R}$,求出元件正常工作的电流和电阻;
(2)根据电压表和电流表的量程,求出此时电路中的电流,根据串联电路的电流特点求出通过灯泡的电流,根据图2读出对应的电压,根据公式P=UI求出灯L消耗的最大电功率.

解答 解:
(1)U1=6V,P1=6W,根据公式P=UI
元件正常工作的电流I1=$\frac{{P}_{1}}{{U}_{1}}$=$\frac{6W}{6V}$=1A;
根据公式I=$\frac{U}{R}$,元件的电阻为R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{6V}{1A}$=6Ω;
(2)由电路图可知,灯泡与元件串联,电压表“0-3V”测量元件两端的电压,电流表“0-0.6A”测电路中的电流;
此时元件两端的电压最高为U2=3V,此时电路中的电流I2=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{3V}{6Ω}$=0.5A;
根据图2可知,当电路中电路为I=0.5A时,小灯泡两端的电压为U=2V,此时小灯泡的功率为P=UI=2V×0.5A=1W.
故答案为:1;6;1.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,同时考查了学生的读图能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小赵探究“电压一定时,电流与电阻的关系”的实验,有如下器材:恒为4.5V电源,电流表,电压表,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),开关,导线若干,滑动变阻器(规格为“10Ω,2A”、“50Ω,1A”).

(1)根据电路图甲,请用笔画线代替导线将实物图乙连接好.
(2)在闭合开关前应将滑动变阻器滑片移到阻值最大处.
(3)连接好电路后,闭合开关,发现电压表有示数,电流表没有示数,其原因可能是D
A.电流表断路              B.电压表短路
C.定值电阻短路            D.定值电阻断路
(4)排除故障后,小赵通过测出的多组数据,得到如图丙所示的电流与电阻的关系图象,由此可得结论:当电压一定时,当电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比.
(5)当小赵测完5Ω的电阻后,换10Ω的电阻进行测量时,滑动变阻器滑片应向右(选填“左”或“右”)滑动.
(6)小赵实验时应当选取的滑动变阻器为“50Ω 1A”.

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4.小东在探究杠杆平衡条件的实验中,发现杠杆左端下沉当他去调节螺母时,发现两侧的螺母不见了,聪明的小东在右(左或右)侧缠些透明胶带使杠杆在水平位置平衡了;在探究如图杠杆处于平衡状态,若小东在两边钩码下各拿走2个钩码,杠杆左端(左或右)下沉,若右边钩码不动,小东应将左端剩余钩码从C点移至D点.

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1.下面三个电学实验:a、探究电流与电压的关系;b、探究电流与电阻的关系;c、伏安法测电阻都要用到滑动变阻器,关于滑动变阻器,下列说法错误的是(  )
A.三个实验中,它都起保护电路的作用
B.三个实验中,它都起改变部分电路两端电压的作用
C.三个实验中,它都起完成多次测量求平均值的作用
D.三个实验闭合开关前,滑片都要调到最大阻值处

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.利用木块可以做很多实验:

(1)用刻度尺测量木块的长度,如图甲所示,木块的长度为1.55cm.
(2)用手将质量为0.9kg、体积为1dm3的木块全部压入水中,木块受到的浮力为10N.放手后,待木块静止,此时木块受到的浮力为9N,排开水的体积为9×10-4m3.(g取10N/kg)
(3)测滑动摩擦力大小.用弹簧测力计拉木块,使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离,图乙是第一次弹簧测力计的示数为3.2N;图丙是两次拉动木块得到的距离随时间变化的图象.第一次木块受到的滑动摩擦力大小为f1,第二次木块受到的滑动摩擦力大小为f2,则f1和f2的大小关系是f1=f2.两次拉力的功率为P1和P2,则P1>P2

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18.“猜想与假设”是科学探究的基本环节.如图,在静止的小磁针上方平行地放一根直导线,闭合开关,原来静止的小磁针转动了.小明想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用.这个力是谁施加的呢?他猜想:可能是风吹;可能是铁质物体接近小磁针;还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场.
(1)“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”,其依据是力是改变物体运动状态的原因.
(2)铁质物体接近小磁针,小磁针会转动,这是因为物体间力的作用是相互的.
(3)为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实,最简单的实验操作是断开开关,观察小磁针是否会回到南北指向.
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5.关陶老师配制了两杯不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,在乙杯中处于漂浮状态,如图所示,以下判断正确的是:B
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B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小
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2.2014年3月8日发生的“马航失联事件”举世瞩目,飞机上的黑匣子也成了人们谈论的话题.
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3.如图甲所示,小明用弹簧测力计用沿水平方向的力拉木块在水平桌面上匀速滑动,图乙是他两次在同一桌面拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是(  )
A.木块两次运动时受到的摩擦力不相等
B.木块第1次受到的拉力较大
C.木块在两次运动时的机械能相等
D.木块第1次运动时拉力对木块做功的功率较大

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