精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2011?赤峰)物理学中,常用新的物理量对不同事物进行比较,比如要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入
功率
功率
;要比较压力的作用效果,需要引入
压强
压强
分析:功率是用来表示物体做功快慢的物理量;压强是用来表示压力作用效果的物理量.
解答:解:物体做功是有快慢之分的,比较做功快慢的方法有两种:①做相同时间的功,比较做功的多少;②做相同的功,比较做功时间的长短.这说明做功快慢是由做功多少和做功时间这两个因素共同决定的,所以物理学中为了描述物体做功的快慢,就引入了功率这个物理量:把单位时间内所做的功叫做功率.在功率定义中,既有时间又有功,因此功率这个物理量是由功和时间这两个物理量定义出来的,之所以取单位时间,这是为了便于比较.
压力的作用效果与两个因素有关:压力大小和受力面积大小.受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显;压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.这说明压力的作用效果是由压力大小和受力面积大小这两个因素共同决定的,所以物理学中为了描述压力的作用效果,就引入了压强这个物理量:单位面积上受到的压力叫做压强.在压强定义中,既有受力面积又有压力,因此压强这个物理量是由压力和受力面积这两个物理量定义出来的,之所以取单位面积,这是为了便于比较.
故答案为 功率;压强.
点评:本题考查了学生对功率和压强这两个物理量的物理意义的理解,像类似这种为了对不同事物进行比较而引入新的物理量在物理学中是非常多的,除了题中所说的功率、速度、压强以外,还有像密度、比热容、频率、热值等.它们的定义中都有一个共同点,那就是都有一个单位量,如单位时间、单位面积、单位体积、单位质量等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?赤峰)两盏白炽灯,甲标有“PZ220V 40W”,乙标有“PZ220V 25W”,比较它们的亮度,下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?龙岩)2011年诺贝尔物理学奖颁给了施密特等三人,因为他们发现了宇宙正在加速膨胀.宇宙在加速膨胀说明(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

美国某科研小组的三位科学家分享了2011年诺贝尔物理学奖,证实宇宙加速膨胀,下列关于对宇宙的认识错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?南充)物理学中把
正电荷
正电荷
移动的方向规定为电流的方向,实验表明,通电导线在磁场中受力的方向跟电流方向和
磁感线(磁场)
磁感线(磁场)
的方向都有关系.

查看答案和解析>>

同步练习册答案