精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.在装满水的杯子里还能放多少回形针的探究活动中,小宇逐枚轻轻地向杯中放入回形针,并数出到水开始溢出时一共放入了多少回形针,这一过程属于科学探究中的(  )
A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.得出结论

分析 科学探究的主要环节有:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作,解决此题要结合科学探究的主要环节进行分析.

解答 解:小宇逐枚轻轻地向杯中放入回形针,并数出到水开始溢出时一共放入了多少回形针,这一过程属于科学探究中的进行实验与收集证据.
故选C.

点评 该题考查对科学探究环节的认识,解决此类问题的前提是,我们对各个环节的特征有清晰的认识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.农业生产中用管道输水代替沟渠输水是通过减小液体表面积来减缓液体的蒸发(填物态变化名称).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.若家庭电路中只有一个电热水器工作,将质量为5kg、温度为20℃的水烧开(在一个标准大气压下),标有“900r/kW•h”字样的电能表铝盘转过了420r(不考虑热量损失)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.桌子上放有甲、乙两个质量相同但比热容不同的物体.已知甲的比热容是乙的比热容的2倍,则当甲、乙两物体分别向外放出相同的热量后,二者变化的温度之比为(忽略热损失)(  )
A.1:1B.1:2C.2:1D.2:3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,是泰州新区的标志性建筑“电信大楼”.在一次参观中,小明乘电梯上楼,在电梯匀速上升的过程中,小明的(  )
A.动能不断增大B.重力势能不断增大
C.动能转化为重力势能D.重力势能转化为动能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列光现象中不属于直线传播引起的是(  )
A.
林间光柱
B.
小孔成像
C.
雨后彩虹
D.
树下阴影

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.(1)如图甲所示,用细线拴着硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,用橡皮锤轻轻敲击音叉,音叉发声,泡沫小球弹起一个较小的角度,这个现象说明声音是由于物体振动产生的;再用橡皮锤用力敲击音叉,音叉发声的响度变大(变大/变小/不变),可看到泡沫小球弹起一个较大(较大/较小)的角度,这个实验说明声音的响度与振幅有关.
 (2)如图乙所示,用小锤去敲打右边的音叉,左边的音叉也能发声,并把泡沫小球弹起,该实验能说明声音可以在空气中传播、声波可以传递能量;如果将乙实验装置搬上月球,小球不会(会/不会)弹起,这样判断的依据是声音的传播需要介质.
 (3)用小球的弹起来反映音叉的振动,下列描述中,这种研究问题方法相同的是D
A、探究液体蒸发快慢与什么因素有关
B、真空罩中的闹钟:探究声音传播的条件
C、探究音调与频率的关系
D、温度计:液柱高度的变化表示温度的变化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,老师提供了以下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定制电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、导线若干,小强先探究电流与电阻的关系,按电路图连接好电路如图所示.

(1)请你按照实物电路,在图乙方框内画出电路图.
(2)电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和保持电阻两端电压不变的作用.
(3)小方发现电路连接正确,但闭合开关后,电流表有示数,而电压表无示数,电路的故障可能是电阻R短路,小方排除故障后继续实验.
(4)小强先将R=5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表的示数为2V,记下电流表示数,接着用10Ω的电阻换下5Ω的电阻,为使电压表示数不变,应向A(选填“A”或“B”)端方向移动滑动变阻器滑片,然后记下电流表示数.
(5)小李归纳发现,使用该实验电路还可以进行其他实验,如伏安法测电阻(填一个实验名称).小李接着又找来一个规格为2.5V的小灯泡换下定制电阻,移动滑片,记下几组电压、电流值(如表),则小灯泡的额定功率为0.6W.
电压U/V22.53
电流I/A0.220.240.26

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音(  )
A.是由物体的振动产生的B.音调越高响度就越大
C.在真空中传播速度最大D.是以波的形式传播的

查看答案和解析>>

同步练习册答案