【题目】某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V。
(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是________。
A.电流表断路 B.电压表断路 C.R1断路 D.R2断路
(2)探究电流与电压的关系时,应保持________不变(R1/R2)。
(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A;要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是________Ω;多次测量后,作出的I~R1图像是图乙中的________。
(4)该同学为研究可变电阻功率的变化规律,他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻.把R2换成阻值范围是0~10Ω的电阻箱。实验中R2从lΩ逐渐调大到10Ω,实验数据如下表当R2消耗的功率最大时,其电阻约为________。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
R2/Ω | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
I/A | 0.5 | 0.43 | 0.33 | 0.27 | 0.23 | 0.20 |
P2/W | 0.25 | 0.37 | 0.44 | 0.44 | 0.42 | 0.40 |
A.4Ω B.5Ω C.6Ω D.4Ω和6Ω
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【题目】在“测平均速度”的实验中:
(1)实验原理是______________________;
(2)实验中需要的测量工具有_____________,_______________。
(3)集实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面项端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是__________m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是________m/s。(显示时间的格式为“时:分:秒”)
(4)小车从斜面项端到底端时,做___________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
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【题目】甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”.实验室提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2A”“50Ω 1A”),小灯泡一只(额定电压2.5V),导线若干.
(1)甲小组探究“电流与电压的关系”.请你根据图甲的电路图用笔划线代替导线将图乙中的实物电路连接完整_____.
(2)他们将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是________(写出一条即可)
排除故障后进行实验得到的数据如下表,由此可得到的实验结论是________.
(3)乙小组探究“电流与电阻的关系”.
①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值.再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻,此时滑片应向________(选填“左”或“右”)端移动直到电压表的示数为________V,读出电流表的示数.
②为了完成用四个定值电阻进行实验,应选择滑动变阻器的规格是 ________ .
③他们用小灯泡替换定值电阻,移动滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是 ________W.
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【题目】梁平新城湿地公园开放后,国庆假期小红同学全家一起开车到湿地公园游玩,车上还带着折叠自行车,以便下车骑行,如图所示,小红对这辆折叠自行车进行了研究:先查看了这辆折叠自行车,其部分技术指标如下表所示,由此还知道该自行车车架是用铝材制成的,已知ρ铝=7.9×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3,小红提出了两个问题,请你解答:
(1)这辆折叠自行车车架所用铝材的体积是多大?
(2)如果该车车架用铁材制成,则整车的质量变为多大?
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【题目】如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路图,电源电压保持6V不变,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”.实验中,先在a、b两点间接入10Ω的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为4V,记下此时电流表的示数,接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻( )
A. 20Ω和50Ω
B. 40Ω和60Ω
C. 20Ω和40Ω
D. 20Ω和60Ω
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【题目】甲、乙两地的距离是400km,一列列车从甲地11:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日13:30到达乙地。列车行驶途中以80m/s的速度匀速通过长度为1300m的高架桥梁,列车全部通过桥梁的时间是18s。试求:
(1)列车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米小时?
(2)列车的长度是多少米?
(3)列车完全在高架桥梁的时间是多少秒?
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【题目】“测量物体运动的速度”实验,所依据的原理是____________(公式),下述实验所需要的测量工具是皮尺和4只________。
(1)在室外测出40m的路程,每隔_____m做一记号。
(2)选出4名计时员分别站在10m、20m、30m、40m处。
(3)选出男、女选手各一名,分别跑完40m的路程。4名计时员的记录如表一所示。
表一:
| 10 | 20 | 30 | 40 |
男 | 2.1 | 3.8 | 5.5 | 6.9 |
女 | 2.6 | 4.5 | 6.0 | 7.8 |
根据表一数据,计算出男、女选手分别在0-10m内、0-20m内、0-30m内和0-40m内的平均速度,填入表二。表二中有两项未填写,请补上。
表二:
速度/m·s-1 选手 | v1(0-10m间) | v2(0-20m区间) | v3(0-30m区间) | v4(0-40m区间) |
男 | _______ | 5.3 | 5.5 | 5.8 |
女 | 3.8 | 4.4 | ______ | 5.1 |
分析表二数据知,两名选手在这40m路程中的速度变化的共同特点是先________,后_________。(均选填“快”或“慢”)
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【题目】下列数据符合实际的是
A.珠穆拉玛峰顶的大气压约为
B.一个中学生(正常体重)从一楼走到三楼克服自身重力所做的功约为300J
C.将掉在地面上的一-本物理书捡起来放在课桌上,人对物理书做的功约为20J
D.一名中学生(正常体重)跳绳时克服重力做功的功率约60 W
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【题目】【2016·哈尔滨卷】 如图所示,L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”,灯丝电阻不变,电源电压可调.闭合开关S,下列说法正确的是( )
A. L1、L2两端实际电压不同 B. L1、L2电阻之比为25:38
C. L1、L2的电流之比为25:38 D. 通过调节电源电压,能使L1、L2同时正常工作
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